- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговое тестирование по изобразительному искусству
328
4
Итоговое тестирование по изобразительному искусству за _________ учебный год
учени_____ 2 - ___ класса ___________ школы
___________________________________________
Расположите цвета радуги по порядку:
голубой, фиолетовый, красный, синий, зелёный, жёлтый, оранжевый.
Какая группа цветов основная:
а) синий, оранжевый, бежевый
б) синий, красный, жёлтый
в) оранжевый, фиолетовый, голубой
Запиши, какой цвет получится при смешивании красок.
а) красный + синий =___________________________________
б) синий + жёлтый =____________________________________
в) красный + жёлтый =__________________________________
Что такое цветовой круг?
а) расположение цветов по порядку
б) размещение кисточек
в) смешение красок
Соедини стрелкой термин и его определение.
Краски, состоящие из тонко растертых пигментов с водно-клеевым связующим и примесью белил, а также произведения искусства, выполненное этими красками. | Архитектура | |
Раздел декоративного искусства, охватывает ряд отраслей творчества, которые посвящены созданию художественных изделий, предназначенных главным образом для быта. | Керамика | |
Искусство проектировать и строить объекты, оформляющие пространственную среду для жизни и деятельности человека. | Орнамент | |
Изделия и материалы из глин или их смесей с различными неорганическими соединениями, закрепленные специальным обжигом. | Гуашь | |
Узор, состоящий из ритмически упорядоченных элементов, предназначенный для украшения предметов (утварь, орудия и оружие, текстильные изделия, мебель, книги и т. д.), архитектурных сооружений, произведений пластических искусств, тела. | Линия горизонта | |
Линия соприкосновения неба и земли в пейзажах. | Симметрия | |
Одинаковое расположение элементов узора по обе стороны относительно какой-либо оси или центра. | Декоративно-прикладное искусство |
Перечисли:
а) холодные цвета ___________________________________________________________________
б) тёплые цвета______________________________________________________________________
Подчеркните музеи изобразительного искусства.
а) ВДНХ б) Цирк в) Третьяковская галерея г) Кинотеатр д) Русский музей
Подпиши изображения соответствующими терминами:пейзаж, скульптура, натюрморт, портрет, анималистический жанр, графика.
№ вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Итого | Отметка |
баллы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556895-itogovoe-testirovanie-po-izobrazitelnomu-isku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.