- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивный экскурс в историю праздника «День семьи, любви и верности»
Форма проведения: интерактивный экскурс
Возраст: учащиеся 8-9 лет, родители.
Цель: формирование основ семейных ценностей на примере православных святых Петра и Февронии»
Задачи:
1. Познакомить учащихся с историей праздника «День семьи, любви и верности».
2. Способствовать формированию у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Прогнозируемые результаты:
Учащиеся:
• знают историю возникновения Дня семьи;
• имеют представление о семье как о близких, любящих друг друга родственниках;
Методы и приемы: беседа, интерактивная игра, работа в группах.
Материалы и оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, музыкальное сопровождение, ромашки 4-х цветов (красный, белый, синий, зеленый), пословицы о семье, заготовки «ромашка».
Предварительная подготовка: подготовка сценария, оборудования, реквизита,
оформление зала, оформление выставки (коллажа) рисунков «Семья – вот истинное счастье!», разучивание стихотворения «Семья».
Методическое обоснование мероприятия: Представленный в методической разработке материал направлен на расширение кругозора в области духовно-нравственного и семейного воспитания учащихся. Мероприятие не только знакомит ребят с историей возникновения праздника, рассказывает в доступной и интересной форме историю двух наших святых Петра и Февронии, но и формирует у ребят представление о семье как о людях, которые живут вместе, заботятся друг о друге и уважают друг друга, воспитывает уважение и любовь к своим родителям и к своей семье. Этому способствует то, что учащиеся готовят к мероприятию мини-рассказы о своих семьях, их традициях, рисунки для выставки. Сделанные на мероприятии ромашки, учащиеся дарят своим близким.
Муниципальное учреждение
дополнительного образования
«Центр детского творчества»
Ленинского района
г. Саратова
УТВЕРЖДАЮ
Директор МУ ДО
«Центр детского творчества»
Ленинского района г. Саратова
__________________________
Т.Р. Тихонова
СЦЕНАРИЙ
Интерактивный экскурс в историю праздника
«День семьи, любви и верности»
составила:
педагог-организатор
Морозова Е.В.
2023
Конструирование фактической части воспитательного/досугового
мероприятия
Название, тема: Интерактивный экскурс в историю праздника «День семьи, любви и верности»
Форма проведения: интерактивный экскурс
Возраст: учащиеся 8-9 лет, родители.
Место: ЦДТ, 35 кабинет
Время: 12.00
Продолжительность: 1 час
Цель: формирование основ семейных ценностей на примере православных святых Петра и Февронии»
Задачи:
Познакомить учащихся с историей праздника «День семьи, любви и верности».
Способствовать формированию у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Прогнозируемые результаты:
Учащиеся:
знают историю возникновения Дня семьи;
имеют представление о семье как о близких, любящих друг друга родственниках;
Методы и приемы: беседа, интерактивная игра, работа в группах.
Материалы и оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, музыкальное сопровождение, ромашки 4-х цветов (красный, белый, синий, зеленый), пословицы о семье, заготовки «ромашка».
Предварительная подготовка: подготовка сценария, оборудования, реквизита,
оформление зала, оформление выставки (коллажа) рисунков «Семья – вот истинное счастье!», разучивание стихотворения «Семья».
Методическое обоснование мероприятия: Представленный в методической разработке материал направлен на расширение кругозора в области духовно-нравственного и семейного воспитания учащихся. Мероприятие не только знакомит ребят с историей возникновения праздника, рассказывает в доступной и интересной форме историю двух наших святых Петра и Февронии, но и формирует у ребят представление о семье как о людях, которые живут вместе, заботятся друг о друге и уважают друг друга, воспитывает уважение и любовь к своим родителям и к своей семье. Этому способствует то, что учащиеся готовят к мероприятию мини-рассказы о своих семьях, их традициях, рисунки для выставки. Сделанные на мероприятии ромашки, учащиеся дарят своим близким.
Ход мероприятия
Тематика слайда | Сценарий |
Организационно-мотивационныйэтап | |
Слайд 1 | Перед началом мероприятия звучат песни о семье. Все учащиеся рассаживаются по секторам, обозначенными ромашками 4-х цветов (красный, белый, синий, зеленый). |
Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 | Ведущий:Добрый день, дорогие друзья! Наше мероприятие сегодня посвящено семье Семья. Вы когда-нибудь обращали внимание на то, как звучит это слово? Давайте каждый про себя или вслух медленно произнесёт: «Семья». (дети произносят) Слышите?… Семь раз Я... Семья - это тепло и свет родного очага! Что означает семья? Нам расскажут ребята. Учащийся 1: Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Учащийся 2: Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Учащийся 3: Семья – это праздник за круглым столом. Семья – это счастье, семья – это дом. Где любят и ждут и не помнят о злом. Семья – это частичка нашей страны! Ведущий: Спасибо, ребята, вы напомнили нам важные признаки семьи. Семья - это все мы, наши радости, печали, заботы, помноженные и разделённые на всех!Семья! Именно с нее начинается жизнь человека, именно здесь происходит познание любви и уважения, радости и добра, именно в семье нас учат общению с окружающим миром, именно здесь складываются традиции и передаются из поколения в поколение. Сегодня замечательный праздник – Международный день семьи. Международный день семей, отмечаемый ежегодно 15 мая, учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. Инициатором Дня семей стал лично Генеральный секретарь ООН Бутрос Бутрос-Гали. Каждый год для проведения Международного Дня семьи выбирается актуальная тема, которая обсуждается на конференциях, проходящих в разных странах мира. Международный День семей отмечается во многих странах мира, в том числе и России. Надо отметить, что у россиян есть национальный День семьи, который празднуется 8 июля и называется он «День семьи, любви и верности». Я приглашаю вас совершить увлекательное интерактивное путешествие по истории этого праздника. Внимание на экран! |
Основной этап | |
Слайд 6 | Ведущий:Всероссийский день семьи, любви и верности – это уникальный праздник. В этот день достойны поздравлений все: молодые супруги, отцы семейства, матери, дети, бабушки и дедушки, браться, сестры и просто влюбленные, хранящие друг другу верность. |
Слайд 7 | Ведущий:День семьи, любви и верности впервые отмечался в 2008 году, который был объявлен годом семьи. Этот праздник в России учрежден по инициативе депутатов Государственной Думы. Оргкомитет праздника возглавляет супруга премьер-министра РФ Светлана Медведева. |
Слайд 8 | Ведущий: Вы, наверное, не раз слышали такое выражение: Жили они долго и счастливо и умерли в один день? В сказках много раз читали в детстве. Знаете ли вы, что это не выдумка, а быль. И это связано именно с Петром и Февроньей жизнью Муромских! Что вы знаете о жизни этой благочестивой супружеской четы? (ответы учащихся) А знаете ли вы, что нет в ней ни капли выдумки? История жизни и любви благочестивой супружеской четы, жившей в г. Муроме почти восемь столетий назад, не только не затерялась в веках, но и положила начало светлому празднику, который отмечается с 2008 года в России как День семьи, любви и верности. |
Слайд 9 | Ведущий:История их романтичной любви и примерного жития дошла до нас в описаниях древнерусской «Повести о Петре и Февронии Муромских», которая написана в XVI веке Ермолаем Эразмом. Она рассказывает о недуге князя, его встрече с Февронией и чудесном исцелении, их совместной жизни и испытаниях. |
Слайд 10 - 15 | Ведущий:По легенде, благоверный князь Петр, вступивший на муромский престол в 1203 году, страдал от проказы. Его тяжкий недуг не поддавался лечению, но однажды во сне князю было видение: исцелить его сможет дева Феврония - дочь «древолазца» бортника из деревни Ласковой в Рязанской земле. Феврония была красива, благочестива и добра, к тому же она была мудрой девушкой, знала свойства трав и умела лечить недуги. Князь полюбил Февронию за ее благочестие, мудрость и доброту и дал обет жениться на ней после исцеления. Девушка исцелила князя, однако он не сдержал своего слова. Болезнь возобновилась, Феврония вновь вылечила князя, и он женился на исцелительнице. Когда Петр наследовал княжение после брата, бояре не захотели иметь княгиню простого звания и потребовали, чтобы князь оставил ее. Петр, узнав, что его хотят разлучить с любимой женой, предпочел добровольно отказаться от власти и богатства и удалиться вместе с ней в изгнание. Петр и Феврония покинули Муром, отплыв на лодке по реке Оке. Вскоре в Муроме началась смута, бояре перессорились, домогаясь освободившегося княжеского престола, пролилась кровь. Тогда опомнившиеся бояре собрали совет и решили звать князя Петра обратно. Князь и княгиня вернулись, и Феврония сумела заслужить любовь горожан. Они правили долго и счастливо. |
Слайд 16 | Ведущий:Петр и Феврония стали образцами супружеской верности, взаимной любви и семейного счастья ещё при жизни. По легенде, они умерли в один день - 25 июня (по новому стилю - 8 июля) 1228 года. |
Слайд 17 | Ведущий:Примерно через 300 лет после кончины Петр и Феврония были причислены Русской православной церковью к лику святых. Ныне мощи святых Петра и Февронии покоятся в Свято-Троицком женском монастыре в Муроме. |
Слайд 18 Слайд 19 | Ведущий:Ежегодно в День семьи, любви и верности, лучшим семьям России вручается общественная награда – медаль за любовь и верность. С одной стороны медали изображается символ праздника – ромашка, с оборотной – лики святых Петра и Февронии. Лозунг медали: за любовь и верность семье. |
Слайд 20 Слайд 21 – 24 Слайд 25 | Ведущий:Мы познакомились с историей российского праздника «День семьи, любви и верности». А знаете ли вы, что о семье существует много пословиц и поговорок. (ответ детей) Ведущий:Давайте вспомним их. И для начала небольшая разминка. Вам надо продолжить пословицу: • Гость на пороге, счастье в … доме. • Дом без хозяйки -… сиротка. • Чем богаты, … тем и рады. • В гостях хорошо. … а дома лучше. Ведущий:Разминка прошла успешно. Каждому сектору я раздам конверт, в котором находятся части одной пословицы. Вам нужно составить пословицу. • Семья в куче – не страшна туча • Дом вести - не рукавом трясти • Не нужен клад, когда в семье лад • Когда семья вместе, так и душа на месте Ведущий:Молодцы, справились с заданием. |
Слайд 26 - 32 | Ведущий:Также существует много загадок. Вы умеете разгадывать загадки? (ответ детей) Проверим, внимание на экран! 1. Кто нежнее всех на свете? Кто готовит нам обед? И кого так любят дети? И кого прекрасней нет? Кто читает на ночь книжки? Разгребая горы хлама, Не ругает нас с братишкой. Кто же это? Наша… мама. 2. Вот ведь дело – то какое… Нас не семеро, а трое: Папа, мамочка и я, Но все вместе мы - … семья. 3. Кто не в шутку, а всерьёз Нас забить научит гвоздь? Кто научит смелым быть? С велика упав не ныть. И коленку расцарапав Не реветь? Конечно… папа. 4. Я у мамы не один, У неё ещё есть сын, Рядом с ним я маловат, Для меня он – старший … брат. 5. Пусть не хожу я в детский сад Я дома ем оладушки. Пенсионерка, я и рад, Моя родная… бабушка. 6. Мама с папой говорят, Что теперь я –старший брат. Что за куколка в коляске Плачет? Видимо от тряски? В ванной ползунков гора! Брату кто она? … сестра. 7. Он - мужчина, и он – сед. Папе – папа, мне он - … дед. Ведущий:Молодцы, справились и с этим заданием. |
Слайд 33 | Ведущий:Ранее мы говорили с вами, что символом российского праздника семьи считается ромашка. Много разных цветов есть на свете. Но ромашка милей, говорит нам о лете. Говорят, что там, где падает звезда, распускается ромашка. Ромашка это маленькое солнышко, которая соединяет множество святых дорог. Каждому сектору я предлагаю подойти к столу, на котором разложены заготовки наших будущий ромашек. Давайте соберём ромашки в подарок нашим родным. (из заготовок дети делают поделку «Ромашка») Ведущий:Ребята, поднимите свои ромашки. Посмотрите, какое красивое ромашковое поле у нас получилось. Эти ромашки подарите своим родным. Учащиеся по желанию кратко рассказывают о своих семьях, самых важных семейных традициях. |
Заключительный этап | |
Слайд 34 | Ведущий: Ребята, наша встреча завершается, что вы запомнили о празднике? В честь кого празднуется «День семьи, любви и верности»? Что является главным в дружных и счастливых семьях? (любовь, понимание, терпение, верность…) В этот замечательный праздник, Международный день семьи, от чистого сердца хочу пожелать всем счастья и благополучия в семье. Пусть все невзгоды обойдут Ваш дом стороной, пусть радость стучится в Вашу дверь. |
Приложение
Памятка для учащихся


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557323-interaktivnyj-jekskurs-v-istoriju-prazdnika-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Единый государственный экзамен: основные сведения, правила и процедура проведения»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Специальная психология»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.