Урок-путешествие "Зимняя поэзия": стихи, музыка и тайны снежинок для 2 класса

Открытый урок по литературному чтению

во 2 - Б классе МБУ « Школа № 80»

г.о. Тольятти

Идёт Волшебница-Зима!

Учитель:

Симонова Елена Владимировна.

« Идёт Волшебница-Зима!»

 Цели урока:

Расширить знания детей о самобытной русской культуре, устном народном творчестве.

Показать красоту родной природы в зимнее время года.

Формировать нравственные качества личности ребенка.

 Воспитательные задачи:

• воспитание нравственности, патриотизма;

• формирование гуманистического отношения к окружающему миру;

• воспитание любви к отчему краю, к Родине;

• обеспечение нравственного, духовного, интеллектуального, эстетического, этического, культурного развития, а также саморазвития личности ребенка;

• развитие творческих способностей и творческой инициативы детей;

• развитие коллективно-творческой деятельности.

Актуализация темы.

Наша русская природа богата и красива в любое время года. Но зима – это особое время года. Всё становится вокруг белым, чистым, искрящимся, всё изменяется, как в сказке. А. С. Пушкин назвал зиму волшебницей: «Вот сама идёт волшебница - зима». Ходит зима по нашей земле в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. Обрядила она сосны и ели в тяжелые снеговые шубы, надела на них белоснежные шапки и варежки. А рябинки, осинки и березки заботливо укрыла белыми пуховыми платочками.

Чудесная получилась картина!

А как хорош пушистый снег,

Летящий с высоты!

Он повисает на ветвях,

Как белые цветы.

Звенят сосульки в тишине –

Осколки хрусталя,

Уснули реки подо льдом,

Под снегом спят поля.

Рисует по утру мороз

Узоры на окне.

Друзья, хорошая зима

У нас в родной стране.

Именно ею, русской зимою, восхищались художники, музыканты, писатели, поэты.

Именно ей, русской зиме, посвящали свои замечательные произведения, называя её ласково: зимушкой, волшебницей, чародейкой, гостьей, матушкой.

Звучит музыкальный видеоклип «Зимняя сказка».

Основная часть урока.

Любит русский народ зимушку-зиму.

Издавна на Руси было принято обращаться к Зиме в уважительной форме.

Величава Зима –
Называть ее хочется
Не по имени просто,
А по имени – отчеству.

Ой, Зима, ты - Морозовна!
Ой, Зима, ты - Метельевна!
Утром кажется розовым
Снег под синими елями.

Ветер в ветках березовых
Сыплет хлопья на головы.
Ой, Зима, ты- Морозовна!
Ой, Зима, ты- Метельевна!

«Зима» (К. Ибряев)

Зима – владыка 3-х месяцев. Словно верные стражники стоят эти 3 брата на охране её покоя.

А хорошо ли вы знаете зимние месяцы?

Отгадайте загадки.

1. Назовите-ка, ребятки, месяц вот в такой загадке.

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год.

(декабрь)

ДЕКАБРЬ

Первый зимний месяц – непростой месяц. «Декабрь год кончает, зиму начинает». На Руси его нарекли так: «Студень». Он землю студит, холодит.

Карточка № 1

Хмурится первенец зимы: самые короткие деньки на его долю выпали. Не успеет день разгуляться, как уже ползут сумерки, переходящие в длинную ночь.

Отгадайте следующую загадку:

1. Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду – упадет

Не вода уже, а лёд.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, за месяц это?

(январь)

ЯНВАРЬ

Январь – году начало, зиме – середина. Есть у этого месяца древнее имя – «Просинец», потому что небо в январе проясняется, показывает свою синеву. В народе говорили: «Месяц январь – зимы государь».

И ещё одна загадка о зимнем месяце:

1. Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц это? (февраль)

ФЕВРАЛЬ

Февраль – самый снежный месяц и потому называли его в старину «Снежень». Переменчив этот месяц. Он дружит с метелями, буранами.

Нередко сказки, рассказы состоят из нескольких частей или глав, так будет и у нас. Первую главу мы посвятим поэзии. Очень много прекрасных стихотворений написали поэты о зиме! Некоторые из них мы сегодня услышим, они прозвучат в исполнении ребят.

Слайды

В.Томилина «Зима» Слайд 12

Следующее стихотворение, которое вы услышите, тоже посвящено приходу зимы. В нём есть строчка, которая дала название нашему уроку «И вот идёт волшебница зима..» Это отрывок из романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Слайд 13

Попробуйте ответить на вопрос:«Какая у нас зима?»(ответы детей)

-Кто-то скажет, «Холодная и снежная», а кто-то возразит: «Вовсе не холодная и не вьюжная». «Красивая, пушистая и белоснежная!»- восхищённо воскликнет другой. А на самом деле, если присмотреться, она и студёная, и с оттепелью, с метелями и с капелью, снежная, да и с солнцем.

Вспомните, как впервые выпал снег в этом году и как вы радовались.

А.Фет « Мама! Глянь-ка из окошка…» СЛАЙД 14.

-Зимой бывают вьюги, метели, бураны и просто лёгкий снежок.

З.Александрова «Снежок порхает кружится…» Слайд 15 .

День зимой разный! Утро раннее- тихое, неслышное, со съёжившимся в морозной синеве солнцем и хрустящим снегом.

А.С.Пушкин «Зимнее утро» Слайд 16.

--А сейчас я хочу загадать вам загадки о зимних явлениях природы: Слайды 17-23.

1.Старик у ворот всё тепло уволок.(МОРОЗ)

2.И не снег, и не лёд, а серебром деревья уберёт.(ИНЕЙ)

3.Кто зимой метёт и злится, дует, воет и кружится

Стелет белую постель?

Это снежная……(МЕТЕЛЬ)

4.Кружит снег она вдоль улиц,

Словно перья белых куриц,

Зимушки-зимы подруга,

Северная гостья…..(ВЬЮГА)

5.Зацепилась за карниз,

Головой свисает вниз,

Акробатка- крохотулька,

Зимний леденец-…….(СОСУЛЬКА)

6.Потемнело за ночь всюду,

А у нас в квартире чудо!

За окошком двор исчез,

Там волшебный вырос лес! (ЗИМНИЕ УЗОРЫ)

(ответына слайдах 18-24)

Зимушка приготовила для нас немало игр, затей, весёлых забав. И наша следующая глава называется «Зимние забавы».

А какие зимние забавы вы знаете? (катание на лыжах, санках, коньках, игра в снежки, снежные бои, снежные крепости. Стихотворение Татьяны Шатских «АХ, ты Зимушка-зима».

Иван Суриков «Детство».

ФИЗМИНУТКА

А сейчас предлагаю вам игру «Зимний наборщик»(из рассыпавшихся букв нужно составить слово).Слайды 30-34

Молодцы, хорошо справились с заданием.

Зима- это не только игры, забавы, Новый год, каникулы. Зима- это урожай будущего года, запасы воды в водохранилищах. Зима-это время забот людей. Русский народ наблюдал за природой и определял каким будут лето или весна, и таким образом сложились народные приметы:

1.Если в январе частые снегопады и метели, то в июле будут частые дожди.

2.Начало января погожее, жди весну раннюю, пригожую.

3.Мало снега на ветках деревьев- летом ни грибов, ни ягод не ищи.

4.Грачи очень рано прилетели- снег сойдёт рано, а лето будет дождливое.

Следующая глава «Музыкальная». Она посвящена пьесе П.И.Чайковского «На тройке» из цикла «Времена года». В старину не было машин, поездов и люди путешествовали на лошадях. Все с нетерпением ждали зимы,чтобы прокатиться на тройке резвых лошадей. Пётр Ильич Чайковский в пьесе «НА тройке» передал стремительный бег коней и восторженные чувства людей, несущихся на этой тройке по заснеженным равнинам. Слайд 36 с аудиозаписью

-- Прослушав пьесу, попробуйте сказать, какой бег коней вы услышали? (быстрый бег, топот копыт из-под которых летит снег)

--Как вы думаете, какие чувства испытывает человек, несущийся на тройке по заснеженной дороге?(радость, восторг, восхищение, ощущение счастья).

- Можно сказать, что ни одно время года так не волшебно, как зима. Всё живое спряталось в глубину земли и спит, ожидая солнца.

С.Есенин «Поёт зима –аукает» Слайд 37.

--Красота зимней природы вдохновляла не только композиторов, поэтов, но и художников. Следующая глава посвящена картинам на зимнюю тему. Многие художники «воспевали» красоту зимы, посмотрите на репродукции известных мастеров кисти. (Слайды 39-44)

Деревья стоят все в снегу, они как бы приглашают нас войти в снежную сказку. Художники восхищаются красотой зимнего леса и хотят, чтобы мы радовались волшебнице-зиме вместе с ними.

--Мы рассмотрели репродукции картин о зиме художников. А теперь посмотрите на эту выставку рисунков. Здесь в роли начинающих художников выступили вы, ребята.

Нравятся вам рисунки?

Вы очень старались и поэтому работы получились незабываемыми.

А сейчас, ребятки, давайте разгадаем кроссворд «Подарки зимы» слайд 44.

Вопросы к кроссворду

1.И не снег, и не лёд, а серебром деревья уберёт? (Иней) 2.Висит за окошком кулёк ледяной

Он полон капели и пахнет весной?(СОСУЛЬКА)

3.Есть ребята у меня два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих. Что за кони у меня ? (КОНЬКИ)

4.Едва повеяло зимой, они всегда с тобой.

Согреют две сестрицы. Зовут их?(РУКОВИЦЫ)

5..Два берёзовых коня, по снегам несут меня

Кони эти рыжи, а зовут их?(ЛЫЖИ)

6. Без рук, без ног, а ворота открывает.(ВЕТЕР)

7.Чернокрылый, красногрудый

И зимой найдёт приют,

Не боится он простуды

С первым снегом тут как тут. СНЕГИРЬ

8. Доброе, хорошее

На всех сверху глядит, а людям на себя –

Глядеть не велит.(СОЛНЦЕ)

Какое слово получилось по середине?(снежинка)

Снежинка является визитной карточкой зимы. Среди многих миллиардов снежинок, выпадающих зимой, не бывает совершенно одинаковых. Какой бы формы не была снежная звёздочка, каждая из них- шестилучевая или шестигранная. Посмотрите на их красоту. Слайды 45-46.

Чтение карточки В.Архангельского «Летят снежные пушинки».

Игра «Хлопки»

-Хлопните в ладоши, если услышите зимнее слово.

Листопад, гроза, снегопад, дождь, метель, мороз, цветение яблонь, прилёт птиц, вьюга, оттепель, трава, сосулька, гололёд, апрель, снежинка.

На доске собирание из частей пословиц.

- Мороз не велик, да стоять не велит.

- Новый год к весне поворот.

- Зима спросит, что летом припасено.

- Лето собирает, зима подъедает.

- Русская метелица шелком стелется.

- Береги нос в большой мороз.

- Декабрь – году конец, зиме начало.

- В зимний холод всякий молод.

- Два друга – мороз да вьюга.

-Вот и подходит к концу наша зимняя сказка. Но вы ещё не раз встретитесь с ней, если побываете в зимнем парке, лесу, посмотрите на причудливые узоры на окнах, полюбуетесь лёгким полётом снежинок, серебристым инеем.

В.Берестов «Декабрьский снег» Слайд 47.

Это интересно.

«В лесу родилась ёлочка»

Ни одна праздничная песня по популярности не может сравниться с песней «В лесу родилась ёлочка».

Уже более ста лет она знакома всем. Вот уж, действительно, народная песня!

Несколько десятилетий так и считалось. Песенка жила безымянной – без имён авторов. Да и сегодня не все знают, кто её сочинил.

В 1903 году в журнале «Малютка» было опубликовано стихотворение «Ёлка» под инициалами «А.Э.». Исследователям детской литературы удалось установить имя автора «Ёлки». Это Раиса Адамовна Кудашева, музыку к стихам написал Леонид Карлович Бекман.

Он не был профессиональным музыкантом. Играя для детей на рояле, подобрал мелодию к стихам. Так появилась на свет новогодняя песня.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557414-urok-literaturnogo-chtenija-vo-2-klasse