Спортивный кружок «Игры народов мира»

Спортивный кружок «Игры народов мира»

Пояснительная записка.

Программа обучения в спортивном кружке «Игры народов мира» ориентирует на решение задач, способствующих организации двигательной деятельности младших школьников в дружелюбной радостной обстановке, но при умелом сочетании отдыха и движения.

В старые времена существовало около трех тысяч игр. Сохранились только те, которые были самыми интересными и увлекательными. В большинстве в народные игры играют на свежем воздухе. Игры, предлагаемы данной программой, разнообразны, требуют много движения, смекалки, дают массу всяческих физических навыков и умений, отлично закаляют тело и душу.

Особый акцент программы сделан на использование народных игр с разной физической нагрузкой для детей, разнообразной степенью двигательной активности. Программой передоложены игры, требующие быстроты, ловкости, смелости, упорства в достижении цели.

Данная программа направлена на поддержание народных традиций, на обучение самому веселому и радостному занятию – народным спортивным играм и, вместе с тем, на совершенствование общефизических умений и навыков младших школьников.

Цельзанятия в спортивном кружке:

Обучение младших школьником забытым народным играм, считалкам, другим жанрам устного народного творчества;

Воспитание любви к Родине, ее традициям и обычаям;

Развитие физических качеств: ловкости, смелости, физической активности, упорство и достижении цели, дружелюбия и коммуникативности.

Задачи:

Обучение основам народных игр;

Развитие двигательной активности;

Возбудить у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Условия проведения.

Кружок проводится 1 раз в две недели, 35 минут на проведения одного занятия, 17 занятий в год. На второе полугодие 2013-2014 уч. Года отводится 8 часов.

Формы и методы оценки.

Результатом работы кружка является организация подвижных перемен и динамических пауз на уроках.

Ожидаемые результаты.

Знать:

Не менее 10 считалок для использования их игре;

Правила 15 народных игр;

Правила безопасного поведения во время проведения игры.

Уметь:

Сотрудничать друг с другом во время проведения занятий;

Участвовать в организации и проведении игры в группе и классе.

Литература.

Бесова М.А., «Шутки, игры, песни соберут нас вместе». Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2004 г.

Кондакова О.Н., «Детские считалки». – М: Детская литература, 1999 г.

Якуб Н.К., «Вспомни забытые игры». - М: Детская литература, 1998 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/55745-sportivnyj-kruzhok-igry-narodov-mira