Проект «Мама, мамочка, мамуля» в старшей группе «Б»

Проект «Мама, мамочка, мамуля» в старшей группе «Б»

Автор проекта: Носкова Екатерина Андреевна, воспитатель первой квалификационной категории МБОУ ВОК СП «Д/с №1» корпус 3

Вид проекта: творческий, групповой, кратковременный.

Участники проекта:воспитатели, дети старшей группы «Б» и родители.

Срок реализации:1,5 недели (20.11.23 – 28.11.23)

Актуальность:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Праздник «День Матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения к труду матери в семье и обществе. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. От матери дети получают ласку, нежность, доброту и чуткость к людям, а от отца – мужество, силу воли, умение бороться и побеждать. Только сочетание этих качеств формирует полноценную личность.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Проблема:Из наблюдений за детьми, выяснилось, чтодети в моей группе плохо знают ласковые слова о маме, не знают, для чего нужна мама, чем она занимается. Не достаточно хорошо развиты отношения между ребенком и матерью. Во время прихода детей в детский сад и ухода из детского сада 40% семей проявляют заботу о ребенке, общаются, интересуются, чем ребенок занимался в детском саду, а 60% семей не проявляют особой заботы, не интересуются жизнью ребенка в детском саду. Дети могут в присутствии других родителей кричать на маму, капризничать, требовать от мамы исполнения чего-то.

В настоящее время у детей моей группы слабо проявляется заботливое отношение к маме:

• дети не понимают смысл слова «забота»;

• не знают о роли мамы в семье;

• не умеют благодарить своих мам за заботу;

• не замечают мамино настроение;

• не помогают своей маме дома;

• не понимают причины огорчения мамы, не замечают эмоциональное ее состояние.

Цель проекта: Сформировать положительное отношение к своей маме.

Задачи проекта:

• Создать условия для социально-нравственного развития детей в процессе воспитания любви и взаимопонимания с самым близким человеком – мамой;

• Познакомить детей с праздником «День матери»;

• Углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе;

• Развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности;

• Развивать артистические способности, выразительную речь;

• Воспитывать заботливое, доброе отношение к маме, вызвать желание сделать для нее приятное.

Предполагаемый результат:

• Дети узнают о празднике «День матери», о роли мамы в их жизни

• Осознают доброе, заботливое отношение к маме.

• Осознают о необходимость быть милосердным и заботиться о людях пожилого возраста.

• В проекте примут участие мамы и папы, что способствует сотрудничеству родителей и детского сада.

Развлечение в старшей группе «Б»

«Мамин день»

Цель:

Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного праздника. Создать радостное настроение у детей и мам.

Задачи:

• Развивать у детей интерес к традициям, созданию теплых взаимоотношений в семье.

• Воспитывать уважительное отношение к мамам, желание сделать приятное друг другу.

Ход:

1.Воспитатель: Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер.

На свете добрых слов не мало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

2.Воспитатель: Слово «мама» - одно из самых древних на Земле. Все люди уважают и любят матерей. С Днем Матери, Вас, дорогие наши мамы. Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!

1.Воспитатель: Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале нашего праздника подарить мамам…

Встречайте! Лучший подарок – это ваши дети!

1 ребенок: Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя!

2 ребенок: Мама – это небо!

Мама – это свет!

Мама – это счастье!

Мамы лучше нет!

3 ребенок: Все со мной согласны дети:

Я сказать почту за честь,

Что мы все живем на свете

Потому, что мамы есть!

4 ребенок: Вам спасибо за терпенье,

За любовь к нам каждый миг,

За отсутствие сомненья

В детях собственных своих…

5 ребенок: Я сказать, готова прямо-

Всех важней на свете – мама.

И подскажет, и поможет,

Поцелует, спать уложит.

6 ребенок: У нее всегда готово

Мудрое, простое слово,

В ситуации любой

Совет мамы золотой.

3 ребенок: Ты – супер-мама, супер-вумен,

Умом, талантом, красотой,

Тебя природа наделила

И мудростью, и добротой!

7 ребенок: С Днем мамы, милая, родная,

Моя красавица – мамуля.

Так дорожу, и так ценю,

И так люблю тебя одну я!

8 ребенок: Любимая мама, тебя поздравляю,

В День матери счастья, здоровья желаю!

Пускай тебе, милая, в жизни везет,

Пускай тебя радость и счастье найдет!

9 ребенок: Мамочка милая, Ангел с небес,

Я поздравляю тебя в этот праздник.

Пусть твоя жизнь будет полной чудес.

Очень люблю. Твой сынишка проказник.

2.Воспитатель: Мама во всем самая-самая! Сегодня мы предлагаем нашим мамам поучаствовать в конкурсах вместе с детьми.

1 Конкурс: «Мы знаем друг друга»

Первое задание очень простое: Предстоит мамам закрытыми глазами найти своего ребенка.

Второе задание: «Чья это мама?» Мам сажают на стульчики, накрывают покрывалом. Дети определяют, где чья мама.

2 Конкурс: «Назови ласково»

Мамы называют ласково своего ребенка, а ребенок называет ласково свою маму.

3 Конкурс: «Найди пару»

Дети и родители под музыку танцуют в группе. Музыка остановилась – дети должны быстро встать со своей мамой.

4 Конкурс: Игра «Музыкальный стульчик»

1.Воспитатель: Молодцы! Это был последний конкурс. Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь.

2.Воспитатель: Мы благодарим всех участников конкурса за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.

1.Воспитатель: В заключение нашего праздника дети споют вам песенку и подарят подарки, которые приготовили для вас.

Песня «Я пеку, пеку, пеку…»

Дети дарят подарки мамам.

2.Воспитатель: А сейчас мы всех приглашаем за наш праздничный стол. ( далее чаепитие)

Книги для чтения, рассматривания и обсуждения:

• Барто А. «Разлука»

• Барто А. «Мама поёт»

• Берестов В. «Праздник мам»

• Благинина Е. «Мамин день»

• Демыкина Г. «Мама»

• Емельянов Б. «Мамины руки»

• Михалков С. «А что у вас? »

• Мошковская Э. «Я маму мою обидел… »

• Раджаб У. «Мамочка»

• Саконская Н. «Разговор о маме»

• Е Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить»

Творческий проект

«Мама, мамочка, мамуля!»

старшая группа «Б»

Автор проекта: Носкова Екатерина Андреевна,

воспитатель

первая квалификационная категория

МБОУ ВОК СП «Детский сад №1»

г.Верещагино

2023год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557538-proekt-mama-mamochka-mamulja-v-starshej-grupp