Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.12.2023

Джунгли зовут: спортивно-познавательное приключение для дошкольников и первоклассников

 Гуляева Екатерина Федоровна
Учитель начальных классов
Спортивно-познавательная игра для учеников 1 класса и воспитанников подготовительной группы детского сада.
Цели и задачи:
Развитие любознательности, познавательного интереса к животным; ловкости, смекалки.
Воспитание чувства товарищества, сотрудничества в команде, стремления к победе, любви и бережного отношения к природе, животному миру.
Закрепление знаний о травоядных и хищниках.

Содержимое разработки

МБОУСОШ №2 г. Советский

Внеклассное мероприятие

«Зов Джунглей»

Учитель: Гуляева Екатерина Фёдоровна

г. Советский

Внеклассное мероприятие «Джунгли зовут!»

Цели и задачи:

Развитие любознательности, познавательного интереса к животным; ловкости, смекалки.

Воспитание чувства товарищества, сотрудничества в команде, стремления к победе, любви и бережного отношения к природе, животному миру.

Закрепление знаний о травоядных и хищниках.

Оборудование:

  1. Эмблемы животных.

  2. Карточки «лев», «обезьяна».

  3. Киндер-сюрпризы (пустые) и теннисные ракетки.

  4. Диски здоровья, две подушки.

  5. Яблоки, две чаши с водой.

  6. Два спасательных жилета, очки для подводного плавания, слова с загадками.

  7. Два ватмана, фломастеры.

  8. «Бананы» и «кости».

  9. Призы командам.

  10. Запись голосов экзотических птиц и зверей, музыкальное сопровождение для конкурсов

Форма проведения: спортивно-познавательная игра для учеников 1 класса и воспитанников подготовительной группы детского сада

План проведения:

1. Приветствие.

2. Знакомство с участниками игры.

3. «Путешествие по Джунглям», конкурсы.

4. Подведение итогов.

5. Награждение команд.

Ход мероприятия.

- Добрый день, дорогие друзья!

1 слайд. Название.

Боцман: Товарищ капитан! Экипаж корабля «Отважный » готов к отплытию. 
Капитан: Команда! Вольно! (Дети садятся на стульчики.) Скоро наш корабль отправится к одному далекому острову, в самые джунгли. 
Штурман: Капитан, разрешите обратиться! 
Капитан: Разрешаю. 
Штурман: Покажите на глобусе, где находятся джунгли? 
Капитан: Джунгли находятся в Африке. (Показывает на глобусе.) Там много разных зверей, красивых птиц. Наш корабль получил секретное задание доставить в джунгли две группы зверей. Это хищники и травоядные. Во всем мире люди оберегают природу, ее животный мир. Поэтому мы должны доставить наш живой груз в целости и сохранности. Во время путешествия мы должны как следует их кормить и поддерживать им хорошее настроение, чтобы они не заболели от скуки; А вот и они! Посмотрите, как важно и гордо следуют они за своими вожаками. Встретим их достойно! (Все хлопают.) 

2 слайд. Травоядные, хищники.

Давайте познакомимся с главными героями нашего путешествия – хищниками и травоядными, которых мы собрали по всему Земному шару.

В далеких джунглях нас ждут увлекательные приключения.

Знакомство.

Травоядные.

Зебра

Я гуляю по саванне

В полосатом сарафане.

Обезьяна

Нет шустрее в лесу обезьяны,

Без меня не достать вам бананы!

Кенгуру

Я в Австралии живу,

Всюду с сумочкой хожу!

Заяц

Хитрый след плести стараюсь

И зовусь, конечно, заяц!

Слон

Всех огромней в джунглях слон.

Напролом шагает он.

Грозно бивнями блестит,

Вкусно листьями шуршит.

Жираф

Важно шагает пятнистый жираф,
Голову с рожками гордо задрав.
Он выше всех и гордится собой:
С дерева листик достанет любой.

Хищники

Волк

Я серый и зубастый,

Я- санитар лесов.

Кто заболел, мне ясно

Лечу без лишних слов.

Тигр.

Полосатый хищный зверь

Шуток не люблю, поверь.

Я охочусь день и ночь

Уходи с дороги прочь!

Пума

Я хищная большая кошка

Открою вам один секрет:

Со мной задремлешь, хоть немножко

И попадешь на мой обед!

Лев.

Льва увидишь, сразу ясно-

Царь зверей, шутить опасно.

Лиса

Хитрая плутовка, рыжая головка,

Пушистый хвост – краса! Кто же я? лиса

Гепард

Самый быстрый зверь гепард,
Гордо он идёт на старт.
В чём секрет его удачи?
Когти он свои не прячет

1 конкурс для вожаков.

- Почему же вас назвали травоядными?

- Чем же хищники от травоядных отличаются?

- А кто важнее в природе хищники или травоядные?

- А кто сильнее, быстрее и смекалистей мы сегодня увидим!

Путешествие по Джунглям.

Шар земной объедем разом,

Побываем там и тут!

Всех зверей увидим сразу

В гости Джунгли нас ….(зовут!)

3 слайд. Заставка.

- Ну вот мы с вами и добрались до нашего острова.

4 слайд. Остров.

Будьте осторожны! Закройте глаза и прислушайтесь…

5 слайд. Голоса птиц.

Звучит запись голосов тропических птиц и зверей.

-Вот мы и в Джунглях. Чьи голоса вы слышали? Наверняка где-то неподалеку есть и животные

-Ваши соперники должны догадаться, какое животное вам встретилось в Джунглях. Вы выбираете одного человека из команды, который с помощью мимики, жестов, движений изобразит это животное.

Участники изображают льва и обезьяну. В награду за каждое задание команды получают «бананы» и «кости». А знаете ли вы

6 слайд . Лев., 7 слайд. Обезьяна.

2 конкурс.

-Ребята, случилось несчастье! Недавно здесь прошел страшный ураган. Разорены все птичьи гнезда. Давайте соберем яйца и отнесем их в безопасное место.

При помощи маленьких ложечек дети по очереди несут «яйца» в «гнёзда». Чья команда больше «яиц» спасет.

8 слайд. Ураган. (автоматом музыка)

3 конкурс.

- А сейчас нас ждет настоящее сражение между травоядными и хищниками. Кто окажется сильнее в этой схватке…

9 слайд. Сражение.

На дисках здоровья встречаются по 1 игроку из каждой команды, пытаясь ударами подушек, столкнуть друг друга с дисков.

4 конкурс.

-Перед нами «волшебное озеро». Экзотические фрукты плавают здесь прямо на поверхности.

Ваша задача «доплыть» до фрукта, схватить его зубами и принести его в «лагерь». Кто быстрее…

Яблоки находятся в двух больших чашах, в воде.

10 слайд. Волшебное озеро.

5 конкурс.

-А сейчас, «привал». Отдохните в своем «лагере» и вспомните, какие ягоды вы знаете.

Аукцион ягод. Побеждает последний.

11 слайд. Привал.

6 конкурс.

-Отдохнули? В такую погоду можно и искупаться, а заодно узнать, какое животное спряталось на другом берегу.

- Каждый игрок должен «сплавать» на другой берег, надев очки и спасательный жилет, и принести карточку – пазл . Только сложив все пазлы вы узнаете, кто от нас прячется.

12 слайд . Фотоохота.

- Наше путешествие подходит к концу, и чтобы оно всем запомнилось, мы сделаем фотографию на память.

7 конкурс.

-Ваша задача нарисовать пальму, а под ней ваши замечательные «мордашки»!

А мы в это время отдохнем и немного потанцуем! Матросы, зажигай!

13 слайд. Танец утят.

- Молодцы!

Команды построились, держат свои «фото», получают «бананы» и «кости».

Поиграли мы на славу,

Побывали тут и там!

Посчитать пора настала

«Кости» и «бананы» нам!

14 слайд.

Итоги. Награждение.

- Борьба между хищниками и травоядными в природе, конечно же, существует, но ни те, ни другие не смогут выжить друг без друга. Главная задача человека – не вмешиваться, не вредить природе, тем самым сохранять экологическое равновесие.

- Спасибо игрокам и зрителям! До новых встреч!

 Подарки будущим первоклассникам.

15 слайд. Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557957-dzhungli-zovut

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки