Мастер класс для педагогов нетрадиционная техника рисования «Кляксография»

Мастер – класс для педагогов нетрадиционная техника рисования «Кляксография»

Цель мастер-класса – повысить мотивацию педагогов к овладению нетрадиционными техниками рисования.

Задачи:

- познакомить с техникой «кляксография»

- обучить различным вариативным способам изображения в технике

«кляксография»

- развивать творческие способности

- способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности

- воспитывать чувство прекрасного

Методы: словесный, наглядный, практический.

Публикация «Конспект мастер-класса для педагогов „Кляксография“» размещена в разделах

Формы работы: коллективная

Раздаточный материал: акварель или гуашь, бумага для рисования,

художественная кисть, тонкая кисть, трубочки для сока (соломинка, ватные палочки баночка с водой, салфетка или влажная тряпочка.

Наглядные пособия: презентация по теме мастер – класса, готовые рисунки выполненные в данной технике.

Структура мастер-класса:

1. Вступительная часть. Объявление темы и цели мастер – класса.

2. Основная часть. Пояснение основных этапов выполнения в технике «Кляксография».

Выбор материала для будущей творческой работы.

Значение нетрадиционного рисования для развития ребёнка.

Практическая часть. Освоение приемов выполнения нетрадиционного рисования в технике «Кляксография»

3. Рефлексия участников мастер-класса. Подведение итогов.

Ход мастер – класса. Добрый день, уважаемые коллеги. Сегодня я хочу поделиться с вами своим опытом и рассказать о такой технике нетрадиционного рисования как кляксография. Кляксография относится к силуэтному искусству, история возникновения фигуративной росписи восходит ещё к Древней Греции. Но наиболее популярным этот вид искусства стал в 18-19 веке. Позднее - кляксография стала основой иллюстраций детских книжек. На основе пятна создавались персонажи, а кляксе посвящались детские стихи и рассказы. Что же такое кляксография?

Кляксография - это отличный способ весело и с пользой провести время, поэкспериментировать с красками, создать необычные образы. Ей с удовольствием занимаются и взрослые и дети. В основе этой техники лежит обычная клякса. В процессе рисования сначала получаются спонтанные изображения. Затем дорисовываются детали.

Кляксография - это способ рисования, за который никто не будет ругать, а наоборот еще и похвалят. При этом не нужно истязать себя с чернилами, а можно использовать разноцветные кляксы из красок.

А главное все работы получаются в единственном экземпляре, который никогда никому не повторить.

Техника «кляксография» - это дорисовывание нанесённой на бумагу произвольной кляксы до узнаваемого художественного изображения.

Я хочу, познакомить вас с тремя вариантами данной техники.

Первый вариант: Краски заливаем водой, затем толстой кистью наносим на лист бумаги в произвольной форме кляксу краски, и пока наше пятно сырое, при помощи трубочки начинаем выдувать рисунок, лист при этом можно поворачивать в разные стороны. По мере выдувания нашего пятна, кистью добавляем краску и продолжаем выдувать рисунок до полного завершения. Цвет краски при этом можно использовать любой.

Следующий вариант: данной техники, это использование ватной палочки или пучка из ватных палочек, собранных резинкой, выдули трубочкой рисунок, затем ватной палочкой нанесли детали методом «тыка», до полного завершения рисунка; (ягоды, лепестки, листья и тд.)

И ещё один вариант: это кляксография и монотипия. Нанесли пятно краски, выдули трубочкой часть рисунка, сложили лист пополам и раздвигаем ладошкой краску в разных направлениях, затем раскрываем лист и снова добавляем краски, выдуваем и опять складываем лист, и так повторяем до полного завершения рисунка.

Техника «Кляксография» включает в себя множество различных приёмов, которые будят фантазию, помогают раскрыться вашему внутреннему Художнику.

Я хочу, чтобы вы попробовали свои силы в «Кляксографии» и успехов вам в творчестве.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557972-master--klass-dlja-pedagogov-netradicionnaja