Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.12.2023
Добро и зло в православной традиции. Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему
Тема урока: Добро и зло в православной традиции. Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему
Цель урока: формировать представление о целесообразности творения добра с позиции христианина, углубить понятия о нравственных православных категориях: милосердии, самоотверженности.
Задачи урока:
Образовательные: формировать представления обучающихся о причинах, побуждающих христиан совершать добро.
Развивающие: понять, почему отказ от своих желаний (самоотверженность) может приносить духовную радость.
Воспитывающие: воспитывать стремление детей совершать добрые поступки, жить в ладу со своей совестью.
Формирование УУД:
Личностные УУД:
Умение оценивать жизненные ситуации с точки зрения христианских ценностей; развивать личную ответственность за свои поступки.
Регулятивные УУД:
Умение принимать и сохранять учебную задачу.
Познавательные УУД:
Устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждения.
Коммуникативные:
Умение оформлять свою мысль, слушать собеседника, признавать возможность существования различных точек зрения.
Цель урока: формировать представление о целесообразности творения добра с позиции христианина, углубить понятия о нравственных православных категориях: милосердии, самоотверженности.
Задачи урока:
Образовательные: формировать представления обучающихся о причинах, побуждающих христиан совершать добро.
Развивающие: понять, почему отказ от своих желаний (самоотверженность) может приносить духовную радость.
Воспитывающие: воспитывать стремление детей совершать добрые поступки, жить в ладу со своей совестью.
Формирование УУД:
Личностные УУД:
Умение оценивать жизненные ситуации с точки зрения христианских ценностей; развивать личную ответственность за свои поступки.
Регулятивные УУД:
Умение принимать и сохранять учебную задачу.
Познавательные УУД:
Устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждения.
Коммуникативные:
Умение оформлять свою мысль, слушать собеседника, признавать возможность существования различных точек зрения.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организация методической работы в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания математики
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.