Досуг для детей старшей группы «Путешествие в сказочный лес»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 53»

Досуг для детей старшей группы

Тема: «Путешествие в сказочный лес»

Выполнила: воспитатель высшей категории

Каракина М.Ф.

г. Арзамас 2023 г

Цель: развитие математических способностей детей

Задачи:

закрепить знания детей о количественном и порядковом счете в пределах 10 (счет с помощью различных анализаторов);

умение правильно отвечать на вопросы «сколько?», «какой по порядку?»;

различать и называть числа и цифры в пределах 10, количественный состав числа в пределах 5;

упражнять в сравнении смежных чисел, в образовании равенства из неравенства путем увеличения или уменьшения одного из множеств на один элемент;

продолжать формировать умения запоминать дни недели;

Развивать мыслительные операции, внимание, умение ориентироваться на листе бумаги, сравнивать предметы по величине.

Воспитывать любознательность, взаимопомощь.

Словарная работа:

Зимушка-зима, снежинки, тройка, выше, ниже.

Предварительная работа:

Беседы о зиме, рассматривание иллюстраций, заучивание стихов, поговорок.

Методы и приемы.

Словесные (вопросы, индивидуальные ответы детей, загадки, пословицы, поговорки, задачки.)

Игровые (загадки, сюрпризный момент, «Решите задачки»)

Наглядные (карточки с двумя полосками, шишки, белочки, письмо, лист бумаги, зимующие птицы на ветке)

Практические (решение математической задачи, ориентировка на листе бумаги)

Ход ООД:

Воспитатель: Круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо, раз, два, три.

А теперь пойдем налево, раз, два, три.

В центре круга соберемся, раз, два, три.

И на место все вернемся, раз, два, три.

Улыбнемся, подмигнем,

И общаться мы начнём!

Ребята, я очень рада видеть вас. Посмотрите друг на друга, подарите друг другу улыбку. Отлично!

Давайте, ребята, нашим гостям скажем, здравствуйте!

 Ребята, я приглашаю вас на необычное занятие. А о чем будем говорить на занятии, вы узнаете, отгадав загадку:

Тройка, тройка прилетела

Скакуны в той тройке белы

А в санях сидит царица

Белокожа, круглолица

Как махнула рукавом

Все покрылось серебром.

-О каком времени года говорится в загадке? А что за тройка прилетела? (Три зимних месяца). Как они называются? (Декабрь, Январь, Февраль ).

-Зима прислала нам письмо:

«Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки

Приглашаю в гости всех,

в ледяное царство,

Но дорога нелегка

Будет трудно детвора.

Путь укажут вам снежинки,

Так шагайте по тропинке.

Всех я буду очень ждать

И с сюрпризом вас встречать! »

-Мы отправляемся в царство Зимушки - зимы сказочный зимний лес.

- А, на чем можно отправиться в зимний лес? (ответы детей)

- Поехали на лыжах.

— Дети, Посмотрите, как много снежинок на дорожке, какие они хорошие. Эти снежинки не простые. Что на них изображено? (Цифры). Это — цифры-акробаты. Они веселились, крутились, поэтому их надо поставить на места — выложить цифры по порядку от 1 до 10. Только так мы сможем попасть на лесную поляну.

(Дети выполняют задание).

Молодцы! Вот мы и на поляне. Посмотрите, сколько здесь зверей! Посчитаем их по порядку

— Дети, а кто это сидит под елкой? (Зайчик)

—Зайчик приглашает вас в лесную школу, которая находится вот здесь, рядом с поляной. В ней вас ждут интересные задания.

(Дети занимают места за столами).

Задание1

Зайчик принес музыкальные инструменты и хочет поиграть с детьми.

Необходимо с закрытыми глазами посчитать количество ударов в бубен и показать соответствующую цифру.

Задание 2

Сосчитай желуди (ребенок на ощупь в мешочке угадывает количество желудей)

Задание 3

Работа с раздаточным материалом: в лесной школе обучается 9 зайчиков (на верхней полоске карточки выложить) и 10 белочек (выложить на нижней полоске карточки). Кого больше? Кого меньше? На сколько? Как сделать, чтобы их было поровну?

Физкультминутка.

Физкультминутка «Снежок»

Снег сегодня шёл с утра
(руки вверх-вниз)

Рада снегу детвора
(хлопают в ладоши)

Снег на ветках, на дорожках
(руки вверх, руки вниз присесть)

На носу и на ладошках.
(показывают нос и ладошки) задание

Задание 4

В центре нарисуйте домик. Слева от домика расположите елочку , справа- снеговика, над домиком нарисуйте солнышко, под домиком -кустик.

Дети возвращаются на поляну — там снеговик приготовил детям задания.

— Сколько солнышек на небе?

— Сколько пальцев на руке?

— А на двух руках?

— Сколько глаз у совы?

— Сколько огоньков у светофора?

Задание 5

С детьми хотят поиграть птицы, которые остались зимовать у нас. Какие это птички?

Игра «Дни недели» — назвать по порядку все дни недели.

От Зимы пришла телеграмма:

За хорошее старанье, ловкость и уменье,

Получите от меня в подарок угощенье.

(Дети получают гостинцы).

— Интересной была наша поездка в зимний лес, и нам пора возвращаться в детский сад

Рефлексия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559124-dosug-dlja-detej-starshej-gruppy-puteshestvie