- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по рисованию «Красивый зонтик»
Материал: Краски, кисти, непроливайки, шаблоны зонтиков, нарезка мелодий из быстрых и медленных мелодий.
Воспитатель:
По лужайке босиком
Солнышком согрето,
За цветастым мотыльком
Пробежало лето.
Мы зовем его и просим
Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Муниципальное казенное образовательное дошкольное учреждение
Труслейский детский сад «Теремок».
Конспект занятия по рисованию
«Красивый зонтик» в разновозрастной младшей группе.
Подготовила: воспитатель
первой квалификационной категории
Дозорова Г.А.
2023г
Цель: Учить детей раскрашивать красками разные шаблоны зонтиков, развивать умение владеть кистью, развивать фантазию и творческую активность.
Материал: Краски, кисти, непроливайки, шаблоны зонтиков, нарезка мелодий из быстрых и медленных мелодий.
Воспитатель:
По лужайке босиком
Солнышком согрето,
За цветастым мотыльком
Пробежало лето.
Мы зовем его и просим
Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Воспитатель: Осень, золотая осень! Красивое время года. А кто знает, какие изменения приносит в природу осень?
/Ответы детей/
Воспитатель: Вот послушайте ребята, что говорит сама Осень про себя. Я волшебница природы,
Все кругом позолочу,
И лесочки, и лужайки!
Урожай я принесу!
А еще один мой друг!
Дождиком его зовут,
Он дорожки поливает,
Он усталости не знает!
От дождя укрыться можно!
Только очень осторожно!
Под зонтом гулять пойдем!
Тогда дождик нипочем!
Вот еще один мой друг,
Зонтиком его зовут!
Ведущая. Ребята, послушайте, кажется, начался дождик!
/Слышатся капельки дождя\
Воспитатель:
Если дождик проливной, Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ: "Вот так чудо! Зонт идет!"
Даже чуточку обидно, Что меня совсем не видно...
Воспитатель: Давайте ребята с вами раскрасим зонтики яркими цветами.
/дети под музыку раскрашивают зонтики./

Зонтики у всех получились красивыми, разноцветными, необычными.
Воспитатель: Спасибо ребята, вы все большие молодцы. Хорошо потрудились. Всем большое спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559164-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-krasivyj-zon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.