- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по рисованию «Красивый зонтик»
Материал: Краски, кисти, непроливайки, шаблоны зонтиков, нарезка мелодий из быстрых и медленных мелодий.
Воспитатель:
По лужайке босиком
Солнышком согрето,
За цветастым мотыльком
Пробежало лето.
Мы зовем его и просим
Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Муниципальное казенное образовательное дошкольное учреждение
Труслейский детский сад «Теремок».
Конспект занятия по рисованию
«Красивый зонтик» в разновозрастной младшей группе.
Подготовила: воспитатель
первой квалификационной категории
Дозорова Г.А.
2023г
Цель: Учить детей раскрашивать красками разные шаблоны зонтиков, развивать умение владеть кистью, развивать фантазию и творческую активность.
Материал: Краски, кисти, непроливайки, шаблоны зонтиков, нарезка мелодий из быстрых и медленных мелодий.
Воспитатель:
По лужайке босиком
Солнышком согрето,
За цветастым мотыльком
Пробежало лето.
Мы зовем его и просим
Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Воспитатель: Осень, золотая осень! Красивое время года. А кто знает, какие изменения приносит в природу осень?
/Ответы детей/
Воспитатель: Вот послушайте ребята, что говорит сама Осень про себя. Я волшебница природы,
Все кругом позолочу,
И лесочки, и лужайки!
Урожай я принесу!
А еще один мой друг!
Дождиком его зовут,
Он дорожки поливает,
Он усталости не знает!
От дождя укрыться можно!
Только очень осторожно!
Под зонтом гулять пойдем!
Тогда дождик нипочем!
Вот еще один мой друг,
Зонтиком его зовут!
Ведущая. Ребята, послушайте, кажется, начался дождик!
/Слышатся капельки дождя\
Воспитатель:
Если дождик проливной, Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ: "Вот так чудо! Зонт идет!"
Даже чуточку обидно, Что меня совсем не видно...
Воспитатель: Давайте ребята с вами раскрасим зонтики яркими цветами.
/дети под музыку раскрашивают зонтики./

Зонтики у всех получились красивыми, разноцветными, необычными.
Воспитатель: Спасибо ребята, вы все большие молодцы. Хорошо потрудились. Всем большое спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559164-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-krasivyj-zon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.