- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-измерительные материалы
Комплект КИМ позволяет оценить, что учащиеся должны уметь и знать по учебной дисциплине в результате ее освоения. Оцениваемые умения и знания прописаны в Стандарте и программе дисциплины.
Любой КИМ включает в себя типовые задания для экзамена или зачета или комплект экзаменационных материалов с обязательными критериями оценки и описанием условий проведения (что содержит, инструкция для студентов).
в данном документе представлена промежуточная аттестация для учащихся 4 класса по английскому языку.
Промежуточная аттестация по английскому языку для учащихся
4 класса, обучающихся по УМК “Forward”, издательство «Вентана -Граф» - 2013 г., автор Вербицкая М. В.
Пояснительная записка
Данная промежуточная работа предлагается учащимся 4-х классов, обучающихся по учебнику “Forward 4” (автор Вербицкая М.В.).
Задания промежуточной работы составлены по материалам пройденных разделов. Итоговая контрольная работа по английскому языку включает в себя 5 заданий.
Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл. Максимальное колличество баллов 32 балла.При проверке промежуточной работы используется гибкая система оценивания результатов, при которой ученик имеет право на ошибку:
80 – 100% максимальной суммы баллов – оценка «5»;
60 – 79% - оценка «4»;
40 – 59% - оценка «3»;
0 – 39% - оценка «2
Промежуточная аттестация по английскому языку 4 класс
Name_____________________________________________________________________
Задание 1. Прочитай текст и выбери правильный ответ.
Dear Jill,
Thank you for your interesting letter and wonderful photos. I think the Angel of the Forest is the most beautiful flower.
You asked me about my cousins. Their names are Lena and Sveta. They are older than me. Sveta is the eldest and the tallest of us. Lena has got the longest hair and she is the thinnest of us. Sveta is fifteen years old and Lena is twelve years old. We like to sing and dance. Sveta has got the best voice but Lena can dance better than Sveta and me.
Sveta is going to be a doctor. She can take care of our dog Boy when he is ill. Lena thinks that she likes sport. I think she likes sports programmes on TV. Her favourite subjects are Russian and English. I think she will be a teacher in the future.
I love my cousins. They are good friends.
Love,
Lera
1. Who is the eldest?
a) Lena b) Lera c) Sveta
2. Who has the longest hair?
a) Lena b) Lera c) Sveta
3. Who is the best singer?
a) Lena b) Lera c) Sveta
4. Who likes sport?
a) Lena b) Lera c) Sveta
__/ 4
Задание 2. Выбери нужное слово и подчеркни его.
1. The 1-st of Sерtеmbеr isn't the_(longest/ long) day.
2. The mouse is_ _(smaller/ smallest) than the cat.
З. lt is а very_(funniest/ funny) English book.
4. Не is a_(nicest/ niсе) bоу.
5. Му hands are _(сlеаnеr/ clean) than уоur hands.
6. Russia is the_(larger/ largest) country.
7. In the city the rivers аrе_(dirtiеr/ dirty) than in the country.
8. Ted is the_(worse/ worst) pupil in оur class.
__/ 8
Задание 3.Поставьте нужную степень сравнения.
My brother is ______________________(old) than my friend.
Buratino’s nose is the ______________________ (long).
The church is _________________________(big) than the farmhouse.
Hobbit’s garden is the__________________________________ (beautiful) in his fairy-tale.
A camel is____________________________________ (slow) than a cow.
__/ 5
Задание 4. Заполните пропуски употребив was/were
I _________ tired last night
He _____________ in the garden five minutes ago
Children _____________ very friendly yesterday
It ______________ very cold yesterday morning
We _______________________ busy last week
I _______________ happy yesterday morning
My brother __________________ sick two days ago
They _________________ at the cinema yesterday
He ___________________ at school an hour ago
Kate ______________________ at the children’s camp last month
__/ 10
Задание 5. Заполни анкету постарайся не делать ошибок в написании слов.
My name is ……
I am ………
I am from ……
My birthday is ……
My favourite sport / game is ……
__/ 5
Total __/ 32
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559817-kontrolno-izmeritelnye-materialy


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.