- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект физкультурного занятия для детей 5-6 лет
Задачи:
-упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке, раскладывая и собирая мешочки с песком;
-упражнять в ведении мяча на месте.
Пособия: по одному мячу на каждого ребёнка, мешочки с песком (на 2-4 больше, чем количество детей).
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Конспект физкультурного занятия
для детей 5-6 лет
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2023
Цель: укрепление здоровья детей.
Задачи:
-упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке, раскладывая и собирая мешочки с песком;
-упражнять в ведении мяча на месте.
Пособия: по одному мячу на каждого ребёнка, мешочки с песком (на 2-4 больше, чем количество детей).
№ | Содержание | Дозировка | Методические указания |
І | Вводная часть
Бег «змейкой» Ходьба и дыхательные упражнения | 7' 20'' 2р. 1р. 2р. 2р. 2' 2' | Ноги прямые. Спина прямая. Плечи расправлены. Сохранять равновесие, соблюдать интервал. |
Ⅱ | Основная часть ОРУ с мячом
И.п.: о.с. 1 – мяч перед грудью 2 – мяч вверх 3 – мяч перед грудью 4 – и.п.
1 – присесть 2 – и.п.
И.п.: стоя на коленях, мяч перед грудью 1 – поворот вправо 2 – и.п. 3-4 – то же влево
И.п.: лёжа на животе 1 – поднять мяч 2-3 – держать 4 – и.п.
И.п.: лёжа на спине 1 – подтянуть колени к животу, мяч на колени, голову тянуть к коленям 2-3 – держать 4 – и.п.
И.п.: левая нога впереди. Правая сзади, руки на поясе. Прыжки со сменой положения ног. Основные виды движений.
П/и «Удочка». Прыжки на 2 ногах на месте через движущуюся верёвку. | 16' 6-8 раз 6-8 раз По 3-4 р. в каждую сторону 6-8 раз 6-8 раз 10-12р. 2-3р. По 2 раза 3-4 раза | Руки выпрямить. Колени на месте. Руки выпрямлять. Ёжик свернулся. Ёжик развернулся. Пружинисто, на передней части стопы Сохранять равновесие. Со скамейки спрыгивать вперёд. Обратить внимание на мягкий толчок рукой. Стараясь толкать мяч не менее 10 раз. Построение в круг. Шнур вращать в одну и другую сторону. |
Ⅲ | Заключительная Ходьба и дыхательные упражнения. | 2' | Энергичный выдох. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560061-konspekt-fizkulturnogo-zanjatija-dlja-detej-5
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.