- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Новогодней игры лотереи «Найди свою снежинку»
Задачи: Доставить детям радость общения в коллективе на Новогоднем мероприятии в образовательной организации;
Развивать творческое мышление детей, умение выстраивать логические связи, внимание;
Воспитывать дружеские отношения.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
«Дворец творчества детей и молодёжи»
Еланского муниципального района
Волгоградской области
Сценарий
Новогодней игры - лотереи
«Найди свою снежинку»
Для детей 6-12 лет
Разработчик:
Несякина Таисия Владимировна,
педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории
Елань, декабрь 2023
Пояснительная записка
Цель: Поддержать детям праздничное настроение в преддверии Нового года.
Задачи:Доставить детям радость общения в коллективе на Новогоднем мероприятии в образовательной организации;
Развивать творческое мышление детей, умение выстраивать логические связи, внимание;
Воспитывать дружеские отношения.
Действующие лица: Педагог и дети.
Методическое обеспечение: Разноцветные лотерейные билетики, (вырезанные из цветной бумаги прямоугольники, по количеству детей + 3лишних);
Разноцветные бумажные снежинки, совпадающие цветом с лотерейными билетиками (по количеству лотерейных билетиков), с написанными на них загадками (про лотерейные призы);
Длинная мишура;
Скотч;
2 нарядные коробки или 2 мешочка (для лотерейных билетиков и для призов);
Лотерейные призы (по количеству лотерейных билетиков);
Музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия:
(Тихо звучит музыкальная композиция)
Педагог: Поздравляю Вас с наступающим Новым годом!
И от души хочу всем пожелать
Всегда быть здоровыми, добрыми, веселыми
И про мечты не забывать!
Сегодня для Вас мой подарок особый,
Немного чародейный!
Порадует любого
Билетик лотерейный!
Подарю я их Вам от души,
А значит — повезет!
И выигрыш непременно
Сегодня принесет!
Предлагаю провести Новогоднюю игру – лотерею «Найди свою снежинку»
Сейчас я поднесу каждому из вас эту коробочку, а вы возьмёте себе по одному лотерейному билетику.
Берите каждый по билету,
Пустых, без выигрыша, нету!
(Дети разбирают лотерейные билетики)
Педагог:А теперь каждый из вас должен найти «свою» снежинку! Среди остальных снежинок в этом зале, выбрать одну, такую же цветом, как ваш лотерейный билетик.
(Дети находят «свои» снежинки, заранее прикреплённые скотчем к мишуре, висящей на ёлке или на стене, как гирлянда из снежинок. А можно распределить снежинки по отдельности по всему залу, на ёлку, стены. подоконники )
Педагог:По очереди читайте вслух загадки (примеры в приложении), что написаны на ваших снежинках, а мы все вместе отгадаем их и узнаем, какой же приз вы выиграли в лотерею!
(Дети по очереди зачитывают вслух свои загадки., педагог помогает по необходимости. И вручает детям лотерейные призы)
Педагог: Итак, все лотерейные призы получили?
Никого не позабыли?
Игру – лотерею заканчивать пора!
А Вам я дальше веселиться желаю, детвора!
Приложение
Чтоб читать, не забывать,
Чаще книжки доставать,
И учеба чтоб шла гладко,
Дарим в книжку мы… (закладку)
Чтоб страницы не листать
И всё быстро отыскать
В книге или же в тетрадке
Помогают нам... (закладки)
Она сгодится всем-всем-всем,
И пишет четко, без проблем!
Есть в подарок одна штучка
И зовется она … (ручка)
Девчонки любят и мальчишки
Любят взрослые, даже слишком,
Угадайте слово это,
Ну, конечно же… (конфета)
Каждый скушать будет рад
Молочный вкусный… (шоколад)
Жизнь твоя пусть будет сладкой
Вместе с этой … (шоколадкой)
Не нужна Вам щётка и копилка,
Вам нужна для карандашей … (точилка)
Вот готов рисунок наш.
Потрудился… (карандаш)
Вот готов рисунок наш.
Потрудился карандаш.
Но ему нужна починка.
Точит карандаш... (точилка)
Если сделали в тетрадке
Вы ошибки и помарки
Иль испачкалась картинка,
Лишний штрих сотрет …(резинка)
Получите, поспешите
И стихи в ней напишите (тетрадь)
Я с собой её ношу,
Не макаю, но пишу.
Замечательная штучка
Самопишущая…(ручка)
Пишем мы ею в тетрадку
Цифры и буквы по порядку.
Очень нужная нам штучка,
А зовётся просто …(ручка)
Без меня не обойтись,
Облегчаю в школе жизнь,
В пенале потерялся Ваш
С графитным стержнем… (карандаш)
Я за ниточку держу
Радужный фонарик
И боюсь, что улетит
Мой воздушный… (шарик)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? ...(тетрадь)
Продлит жизнь вашей книжке немножко,
Эта практичная… (обложка)
В нем можно записывать хоть буквы, хоть ноты,
Такие тетради зовутся… (блокноты)
Чинишь рваную тетрадь?
Им листы намажь скорей.
Нужно крепко их прижать,
Чтоб быстрее высох... (клей)
Бывает в полоску, в горошек, в цветочек,
Бывает бумажный носовой …(платочек)
Чтобы знать какая дата,
Чтоб помнить день и год,
Нам придумали, ребята,
К времени простой подход —
Мне не нужен секретарь,
На листке мой... (календарь)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560255-scenarij-novogodnej-igryloterei-najdi-svoju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психология в практике социальной работы»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Медиация в системе образования»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.