Конспект образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Наши защитники»

подарки. Вчера девочки из подарили мне открытку и сувенир, а я даже не знаю, что за праздник.

Воспитатель: Ребята, чем мы сможем помочь военному? Вы знаете, какой праздник мы отмечаем?

Дети: День защитников Отечества.

Воспитатель: Правильно. Мы с вами живем в огромной стране, у которой есть имя. Как называют нашу страну, где мы живем?

Дети: Мы живем в России.

Воспитатель: У нашей страны есть армия. Для чего нужна России армия? Дети: Армия нужна, чтобы защищать Россию от врагов.

Военный: Ребята, расскажите мне, кто служит в армии.

1. Основнаячасть.

Рассматривание предметных картинок. Беседа по ним. /Развитие диалогической речи. Уточнение и расширение словаря по теме «Военные профессии»/

Детям предлагаются картинки и организуется беседа по ним.

Воспитатель: Посмотрите на картинки и расскажите Незнайке, кого вы видите? Дети: Моряка, пилота, пограничника, солдата, танкиста.

Воспитатель: Кто из них служит в морских войсках? Дети: Моряк.

Воспитатель: А в воздушных? Дети: Пилот, летчик.

Воспитатель: А кто охраняет границы нашей Родины? Дети: Пограничник.

Воспитатель: Правильно. Он служит в сухопутных войсках. А кто еще несет службу на земле?

Дети: Танкист.

Воспитатель: Верно. А еще артиллеристы, пехотинцы. Все это люди военной профессии. Это солдаты. А как еще их можно назвать?

Дети: Защитники, воины, бойцы. Воспитатель: А какими они должны быть?

Дети: Смелыми, храбрыми, умными, сильными и т. д.

Игра «Четвертый лишний» /Развитие слухового внимания, мышления, связной речи/ Детям предлагаются на слух определить лишнее понятие и обосновать свой выбор. Незнайка: Я все понял моряк, летчик, продавец, танкист охраняют нашу Родину.

Правильно?

Дети: Нет.

Воспитатель: Давайте поможем Незнайке разобраться. Моряк, летчик, продавец,

танкист. Кто из них лишний и почему? Дети: Лишний продавец – это не военная профессия.

Воспитатель: Верно – все остальные защищают Родину. Дополнительные варианты: Танкист, артиллерист, пехотинец, моряк. Летчик, богатырь, моряк, танкист.

Подвижная игра «Флажки» /Развитие зрительного и слухового внимания, общей моторики, закрепление навыков дифференциации цветов/

Воспитатель приглашает детей и Незнайку в круг поиграть. Вот флажки 4 цвета

Вам игра знаком эта Флаг я желтый подниму Всех похлопать попрошу Флаг зеленый подниму Всех потопать попрошу

Синий - будем мы молчать Красный - будем все ура кричать

Игровое упражнение «Продолжи цепочку слов» /Обогащение словарного запаса (умение правильно определять семантические отношения слов) ./

Воспитатель предлагает детям продолжить цепочку слов. Воспитатель: Танкист, летчик….

Дети: пилот, пограничник, моряк,капитан. Воспитатель: Смелый,отважный,

Дети: Храбрый, находчивый.

Воспитатель: Беречь, охранять Дети: Защищать.

Игровое упражнение «Эхо» /Совершенствование слоговой структуры слова (слова из двух и трех открытых слогов)./

Воспитатель предлагает детям встать лицом к нему и быть «эхом»: тихо и четко повторять слова, которые военный скажет громко.

(громко) : Мо-ре!Дети (тихо) : Мо-ре. Военный (громко) : Ро-ди-на!

Дети (тихо) : Ро-ди-на. Военный (громко) : Пе-хо-та! Дети (тихо) : Пе-хо-та.

Военный (громко) : Стра-на! Дети (тихо) : Стра-на.

Военный (громко) : За-щи-та! Дети (тихо) : За-щи-та.

Игровое упражнение “Один- много”. / Совершенствование грамматического строя речи (умение правильно согласовывать существительное с прилагательным во множественном числе родительном падеже) ./

Воспитатель называет предмет с его признаком в единственном числе, а дети называют во множественном числе родительном падеже.

Воспитатель: У меня в отряде один храбрый моряк. Дети: А у нас много храбрых моряков.

Воспитатель: У меня в отряде один отважный пограничник. Дети: А у нас много отважных пограничников.

Воспитатель: У меня в отряде один сильный боец. Дети: А у нас много сильных бойцов.

Воспитатель: У меня в отряде один смелый летчик. Дети: А у нас много смелых летчиков.

Рефлексия /Оценка работы детей/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560818-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-razvi