- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о новогоднем танцевальном конкурсе «СтарТинейджер» для 7-11 классов
СТАРТИН 2023
Музыкальная отбивка. Выход ведущего.
Ведущий:
Добрый день, ребята! Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Именно сегодня и именно сейчас мы даем старт самому яркому и самому зажигательному танцевальному событию уходящего года - Стартинейджер под названием «НОВОгодняя двадцатка под звуком «РРР»»! (Звук дракона, на экране огонь из пасти дракона)
Ваши громкие аплодисменты!
Ведущий:
Ребята, новогодний Стартинейджер для нашей школы стал традиционным. Кто из вас помнит, что означает слово стартинейджер? В переводе с английского «Стар» - это звезда, а «Тинейджер» - это подросток. Получается «Стартинейджер» – это звездные подростки! В нашем зале сегодня собрались самые звездные, самые крутые ребята средней школы №6! Я думаю, это достойно бурных аплодисментов!
Ведущий:
Здесь сегодня будут не дискотека, не просто танцы, у нас сегодня будет супер-мега-танцевальный-БАТТЛ! Да-да, вы не ослышались! И начать мы предлагаем с флешмоба! Готовы? Поехали….
Молодцы!
Ведущий:
сегодня мы узнаем имя лучшей танцевальной команды!!!
Для начала давайте проверим, все ли команды в сборе. Вы хотите познакомиться с командами? Я не слышу? Отлично!
Я тоже. Встречайте! Итак, под ваши громкие аплодисменты мы приветствуем лучших танцоров нашей школы:
Музыкальная отбивка. Выход команд
Команда 7 «А» класса______________________________
Команда 7 «Б» класса______________________________
Команда 7 «В» класса______________________________
Команда 7 «Г» класса______________________________
Команда 8 «А» класса______________________________
Команда 8 «Б» класса______________________________
Команда 8 «В» класса______________________________
Команда 8 «Г» класса______________________________
Команда 9 «А» класса______________________________
Команда 9 «Б» класса______________________________
Команда 9 «В» класса______________________________
Команда 10 «А» класса______________________________
Команда 11 «А» класса______________________________
И еще раз ваши аплодисменты!
Ведущий: Когда мы готовили Стартинейджер, перед нами стояла очень непростая задача – собрать в жюри людей, которые смогут оценить каждую команду. Скажу честно, было нелегко, но мы справились! И сейчас я спешу представить вам наше авторитетное и компетентное жюри, каждый из которых уникален своим мастерством, опытом и профессионализмом.
Рахимова Марина Петровна | Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, председатель оргкомитета | |
Карбушева Светлана Геннадьевна | Советник директора по воспитанию МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа,заместитель председателя оргкомитета |
Колбина Анастасия Валерьевна | Заместитель директора МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета | |
Лазарева Елена Александровна | Заместитель директора МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета | |
Холчева Ксения Сергеевна | Старший вожатый МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета | |
Максюта Даниил Дмитриевич | Учитель информатики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, секретарь оргкомитета | |
Синяков Александр Сергеевич | Учитель физической культуры МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета | |
Нечаева Алена Ивановна | Учитель географии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета | |
Середа Элеонора Альбертовна | Учитель музыки МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета | |
Пирард Елена Анатольевна | Учитель иностранного языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета | |
Дегтярева Полина, учащаяся 11 класса «А» | Активистка Движения Первых «Средняя общеобразовательная школа № 6» Старооскольского городского округа, член оргкомитета |
Ведущий:
Напомню правила: командой-победительницей в каждом этапе (их 2, первый – домашнее задание, второй – конкурсы (импровизация) считается команда, набравшая наибольшее количество баллов. Баллы исчисляются звездами, полученными за успешное прохождение этапов. В команде должно быть не менее 10 человек, наличие мальчиков – обязательно!
Выступления команд в домашнем задании будет оцениваться по следующим критериям: внешний вид, учитываться умение работать в команде, качество исполнения танцевальных элементов, оригинальность танцевальной постановки в целом, эмоциональность и артистичность участников, зрелищность, соответствие тематике, культура поведения на сцене, чувство юмора и находчивость. Участие в шоу не требует специальной хореографической подготовки, участвуют все те, кто не имеет ограничений по состоянию здоровья.
Ведущий:
Каждый из присутствующих, наверное, обратил внимание на название: «НОВОгодняя двадцатка под звуком «РРР»»! Сегодня вы примите участие в 6-ти зажигательных конкурсах! Испугались?!
А почему под звуки РРР? 2024 год будет годом Дракона, мудрого мифического существа, способного подарить много радости человеку. Но змееящер будет добр лишь в том случае, если отнестись к нему с должным уважением и ни в коем случае не дразнитьХозяина года..Если верить восточной философии, то подстроив свою жизнь под характер животного-покровителя можно добиться немалых успехов!
Ведущий:
Ну что, команды, вы готовы зажечь сегодня этот зал и стать лучшими? Тогда пришла пора перейти к первому этапу Стартина – домашнее задание, под названием «Зажигаем звезды…», в котором вы покажете себя, представите свою команду и домашнее задание - танец. Не забывайте, в конце или в начале вашего номера мы хотим услышать название вашей команды на сегодняшнее шоу! Время на выступление до 2,5 минут! Выступление команд пройдет с помощью жеребьевки, просим капитанов команд подойти и выбрать номер своего выступления.
Команда _____ класса
Команда ______ класса
Команда ______ класса
Команда _______класса
Команда _______ класса
Команда ______ класса
Команда ______ класса
Команда _______ класса
Команда _______ класса
10.Команда _______ класса
11.Команда _______ класса
Ведущий:
Зрители, Вы хотите познакомиться с командами? Я не слышу? Отлично!
Итак, первой на сцену мы приглашаем команду
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Команду ____ класса
Ведущий:
Ну, сказать, что это было круто, значит ничего не сказать! Вам понравилось? Не слышу?! Пока жюри совещаются , танцуют все под замечательную музыкальную композицию.
Ведущий:
За домашнее задание лучшие команды в каждой возрастной категории получают звезды, красная 5 баллов, золотая – 3 балла, серебристая – 1 балл.
- УВАЖАЕМЫЕ жюри, какая же команда получает свои первые заработанные звезды?
(Слово жюри)
Ведущий:
А мы переходим ко 2 этапу Стартина- конкурсы, в которых наши команды продолжают зарабатывать звёзды.
В какой области мы живем? Сколько лет Белгородской области? (в этом году нашей области исполнилось 69 лет, 1954 год образования) Ни для кого не секрет, что наша область объединила в себе людей различных национальностей и культур. И первый танцевальный конкурс «Попурри» посвящён именно этому единству. Мы приглашаем по 1 представителю из команд на сцену. В этом конкурсе участники должны исполнить танец, соответствующий стилю звучащей музыки. Жюри оценит скорость определения танца и соответствие движений. Танцы будут разные, например, Цыганочка, Русский перепляс, Сиртаки, Вальс, Лезгинка, да всё и не перечислишь. Знаете, как говорят? Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать! Так чего же мы ждём? Начинаем!!!
Конкурс «Попурри»
(Участники танцуют все вместе без остановок в следующей последовательности)
Ведущий: Вау-вау-вау! Это было очень горячо! Вам понравилось? Не слышу! Ну что ж, наше многоуважаемое жюри вам слово, предстоит сложный выбор, ведь все участники были просто неподражаемы!
Ведущий:
Пока жюри определяет победителей, эта музыкальная композиция для всех. Продолжаем зажигать!
Ведущий:
- УВАЖАЕМЫЕ жюри, представители каких команд лучше всех справилась с заданием?
(Слово жюри – вручение звезд)
Ведущий:
Молодцы! А мы продолжаем Стартинейджер
А я спешу объявитьвторой конкурс: «Угадай песню по эмодзи». Участвует вся команда. Внимание на экран! На экране вы увидите песню в эмодзи, команда, которая первой поднимет номер класса, отвечает первой, если ответ правильный получает красную звезду!
Прикрепляем звезды к доске (Дегтярева Полина)
Ведущий:
А мы продолжаем танцевать под зажигательную мелодию
2 композиции
Ведущий:
Я обьявляю 3 конкурс «Танец маленьких лебедей».Предлагаем вам попробовать себя в роли танцоров балета. Все знают великое произведение Лебединое озеро? Главное условие участники движутся по кругу по часовой стрелке. Мы приглашаем на сцену по 1 участнику от команды.
Жюри оценивает: быстроту реагирования на смену движений, разнообразие движений, а также сложность движений, пластику Начинаем?! (музыка) Итак, танцуйте маленькие лебеди! …
на носочках;
на пяточках;
на внутренней стороне стопы;
на внешней стороне стопы;
на корточках.
- Молодцы!
Ведущий:
Пока жюри совещается, кому вручить долгожданные звезды мы продолжаем танцевать.
2 танцевальные композиции
Ведущий:
И так, слово жюри
Слово жюри – вручение звезд
Ведущий:
А мы переходим к 4 конкурсу «Попади в мелодию»
Сейчас мы посмотрим, какие вы внимательные и дружные. Вам предлагается командой исполнить песню, но во время исполнения песни фонограмма будет отключена на 10-12 сек, и вы продолжаете петь без музыки. Каждой команде включается 1 песня.
Ваша задача – как можно точнее «попасть в мелодию», когда вернётся звучание фонограммы. (Звук убирается и включается несколько раз).
Ведущий:
УВАЖАЕМЫЕ жюри, какие же команды получают звезду?
2 музыкальные композиции
Ведущий:
Друзья, я объявляю следующий конкурс. Команды готовы? Болельщики, зрители, гости готовы?Конкурс 5. «Танцуй как….» и приглашаю на сцену 1 представителя команды. Ваша задача - не переставая, двигаться под музыку, я буду называть образ, которого вы должны показать в танце, звезду получает команда, чей представитель оригинальней всех справится с заданием. Критерий для жюри – «узнаваемость» персонажа. Начинаем, музыка!
Ведущий: Танцуй как злодеи, снежинка, маленький ребенок, бабушка, дедушка, супергерои, адидас. АУ, Слово пацана!
(Музыкальное сопровождение - современный хип-хоп)
Ведущий:
Спасибо участникам, просим пройти в зал к своим командам. Пока жюри совещается мы продолжает отрываться в танце на полную катушку!
2 композиции.
Ведущий:
УВАЖАЕМЫЕ жюри, какая же команда получает звезду?
Слово жюри – вручение звезд.
Ведущий:
Внимание!
Ребята, отгадайте загадку:
Он дает нам знания,
Отметки выставляет,
От нас в ответ признание
Все время получает.
Наставник, предводитель,
Это... все громко, дружно (классный руководитель)
Конечно, именно классные руководители сделали ваше участие Стартинейджере возможным. И я объявляю шестой финальный конкурс «Всё наоборот» для классных руководителей! Уважаемые классные руководители, приглашаем Вас на сцену! У Вас есть возможность пополнить копилку звезд класса. Все очень просто! Под медленную музыку исполняет быстрый танец, а под быструю музыку – медленный.
Ведущий:
Молодцы! Наши классные руководители, которые проявили смелость, активность, артистизм, пластику и грацию, поддержали свой класс достойны все серебряной звезды!
Эти аплодисменты Вам!
А сейчас, праздничная дискотека. А по завершению нашего шоу награждение
Дискотека
Ведущий 1: Вот и подошло к концу наше мероприятие. Мы сегодня здорово провели время! Сегодня все команды играли просто супер-класс, и мы надеемся, что звёзды которые зажглись сегодня, никогда не погаснут, а будут разгораться сильнее и ярче, согревая всех вокруг своим светом и теплом. И в следующий раз, сюда, на Стартинейджер к нам спустится целое созвездие ярких и талантливых подростков.
Я приглашаю жюри для объявления лучших команд Стартинейджер – 2023!
Слово жюри.
Ведущий:
А сейчас, я предлагаю исполнить общий танец вместе Ваша задача повторить как можно точнее движения! Начинаем!!!!
Ведущий: Вы знаете, хочется сказать спасибо не только всем командам за классные номера, драйв и командный дух, но также и всем тем людям, которые сделали ваше участие в данном конкурсе возможным, а именно классным руководителям, организаторам мероприятия и конечно же нашему компетентному жюри.
Давайте все вместе крикнем «СПАСИБО! И на этой душевной ноте мы говорим вам: «До свидания! До скорых встреч!» «С Новым годом!»
Подготовка
Распечатать протоколы для жюри
Доску , магниты, звезды красные, золотистые, серебряные
Презентация
Музыка на дискотеку
Музыка для конкурсов
Музыка попурри для конкурса.
Грамоты
Место для жюри.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560855-konkursno-igrovaja-programma-startin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.