Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.01.2024

Конспект ОД по ПДД в средней группе «Страна Правил Дорожного Движения»

Конспект ОД по ПДД в средней группе «Страна Правил Дорожного Движения»

Задачи: 1.Образовательные: Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить, что обозначают его цвета: красный, желтый, зеленый; систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; закрепить знания о наземном, водном, и воздушном транспорте.

Содержимое разработки

Конспект ОД по ПДД в средней группе

«Страна Правил Дорожного Движения»

Задачи:

1.Образовательные: Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить, что обозначают его цвета: красный, желтый, зеленый; систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; закрепить знания о наземном, водном, и воздушном транспорте.

2.Развивающие: активизировать словарь детей, умение отвечать полным ответом и развивать двигательную активность детей.

3.Воспитательные: воспитывать умение применять в повседневной жизни полученные знания.

Демонстрационный материал: светофор, сигнальные цвета светофора, картинки с изображением дорожных знаков (пешеходный переход, движение на велосипедах запрещено, осторожно дети); картинка с изображением дорожных знаков.

Предварительная работа:

- проблемно-поисковая беседа: «Наши друзья на дороге»;

- рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, транспорт.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько гостей пришло к нам в гости. Давайте с ними поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Настроение, у вас какое? (Дети отвечают). А давайте это хорошее настроение подарим гостям (дети дуют в ладоши).

Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в страну «Правил дорожного движения».(1слайд)

Воспитатель: Давайте представим, что мы с вами гуляем по этой необычной стране. В этой большой красивой стране много улиц. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения. А запомнить их нам поможет наш сегодняшний друг, который и пригласил нас в эту страну, (показ картинки «Светофор») Но для начала, нужно отгадать загадку.

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

Дети: Светофор(2слайд)

Воспитатель: А зачем он нужен, ребята?

Дети: Чтобы регулировать движение

Воспитатель: У светофора есть три сигнала огонька:

Красный свет - Самый строгий, Стой! Дороги дальше нет, Путь для всех закрыт!;

Желтый свет – предупреждение, жди сигнала для движения;

Зеленыйсвет – говорит «Проходите, путь открыт!»

Воспитатель: дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети: На зеленый свет.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте мы с вами поиграем в игру?

Воспитатель: Она называется «Зажги светофор». Посмотрите, на эти светофоры у них исчезли все огоньки. Кто хочет мне помочь?

(выходят три ребёнка)

Воспитатель: Ребята, ваша задача – правильно расставить по порядку все цвета светофора. Итак, начинаем!

(ребята расставляют кружки в определенном порядке)

Воспитатель: Посмотрите, ребята, все ли огоньки горят?

Дети: Да

Воспитатель: А еще светофор приготовил для всех загадки. У него есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?

Дети: Да

Воспитатель: Амир прочитает нам стихотворение.

Чтобы на дороге

Не попасть впросак

Знать ты должен твёрдо

Что значит каждый знак!

Итак, первая загадка, слушайте внимательно!

1. По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело

Кто из вас, ребята, знает

Знак о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход –

Дети: Пешеходный переход(3слайд)

Воспитатель: кто поможет его найти среди других знаков.

(выходит ребенок и выбирает соответствующий знак)

Воспитатель: Зачем нужен этот знак?

Дети: Он показывает нам, где можно переходить дорогу

Сафинапрочти нам стихотворение

Здесь через дорогу

Можно проходить.

Водитель пешеходов

Обязан пропустить.

2. Ездят здесь одни машины

Грозно их мелькают шины

У тебя велосипед?

Значит стоп! Дроги нет! ( Дорожный знак - Движение на велосипеде запрещено).

Дети: Движение на велосипедах запрещено.

Воспитатель: посмотрите, знака «Движение на велосипедах запрещено» Кто поможет его найти?

(4слайд)

Воспитатель:правильно ребята, посмотрите? А о чем говорит нам этот знак?

Дети: Этот знак нас предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно.

3. В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно

Этот знак дорожный

Знают все на свете

Будьте осторожны,

На дороге –

Дети: Дети (5слайд).

Об этом знаке нам расскажет Ульяна. Если видишь этот знак-

Здесь гуляют дети.

Помни, если ты водитель,

Ты за них в ответе.

Воспитатель: Ребята, кто поможет его найти? (выходит один ребенок)

А о чем говорит нам этот знак?

Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.

Воспитатель: А где обычно ставят такие знаки?

Дети: Около школ, детских садах.

Воспитатель: Вот видите, сколько помощников на дороге у светофора! А сейчас мы с вами поиграем в подвижную игру «Огни светофора»

На светофоре красный свет!

Опасен путь, прохода нет!

А если желтый свет горит-

Он приготовится, говорит.

Зеленый вспыхнул впереди-

Свободен путь, переходи.

(Условие игры - в игре все дети пешеходы встают в круг, когда горит красный свет - все сидят на корточки, жёлтый смотрят по сторонам на зеленый бегут по кругу).

Молодцы.

Воспитатель: Ребята, а какие виды транспорта вы знаете?

Дети: наземный, воздушный, водный.

Воспитатель: Какой транспорт относится к наземному виду?

Дети: легковой автомобиль, автобус, троллейбус, грузовик и т.д.(6слайд)

Воспитатель: Какой транспорт относится к воздушному виду?

Дети: самолет, вертолет.(7слайд)

Воспитатель: Какой транспорт относится к водному виду?

Дети: корабль, пароход, теплоход(8слайд).

Воспитатель: молодцы! Давайте мы с вами поиграем вигру «Подбери нужныекарточки?». Кто мне поможет?

(выходит ребенок)

Воспитатель: Посмотрите, правильно ребята? Какой это вид транспорта? Где он ездит?

Дети: на дорогах

Воспитатель: Какой вид транспорта ты выбрал?

Посмотрите, ребята, все правильно? Какой это вид транспорта? Где мы можем его встретить?

Дети: в небе

Воспитатель: Посмотрите, ребята, все правильно? Какой это вид транспорта? Где мы можем его встретить?

Дети: на воде

Воспитатель: Правильно ребята.

Воспитатель: Нам нужно разделиться, на 3 команды поиграем в игру эстафету «Транспорт». Каждой команде нужно найти и отобрать картинки. (воздушный, водный, наземный)

Воспитатель: Ну что ребята, вот и закончилось наша прогулка нам пора отправляться обратно в детский сад. Мы узнали много нового о правилах дорожного движения. Вам понравилось наше путешествие? Чтобы у всех было хорошее настроение соблюдайте все правила дорожного движения. Вы молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560866-konspekt-od-po-pdd-v-srednej-gruppe-strana-pr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки