Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
09.01.2024
Презентация «Формирование представлений о профессиях у старших дошкольников посредством тематических бизибордов»
Цель игры с бизибордом заключается не в самой игре, а в обучении через игру, точнее – помощь в развитии самостоятельности детей.
Осуществляется непрерывная связь сенсомоторного развития с разнообразной деятельностью детей посредством дидактических игр.
Задачи:
1. Развитие мелкой моторики;
2. Тренировка памяти и логики;
3. Развитие самостоятельности;
4. Стимулирование познавательной активности;
5. Углубление фантазии, образного мышления;
6. Улучшение координации движений;
7. Усидчивость;
8. Формирование словаря.
Бизиборды по тематике «Профессии» подходят:
- для изучения профессий, проведения занятий и досуговых мероприятий по ранней профориентации и патриотическому воспитанию;
- для обучения уважительному отношению к людям труда;
- для формирования мелкой моторики рук, усидчивости, внимания, общего развития ребенка;
- для формирования бытовых навыков, самостоятельности и аккуратности.
Осуществляется непрерывная связь сенсомоторного развития с разнообразной деятельностью детей посредством дидактических игр.
Задачи:
1. Развитие мелкой моторики;
2. Тренировка памяти и логики;
3. Развитие самостоятельности;
4. Стимулирование познавательной активности;
5. Углубление фантазии, образного мышления;
6. Улучшение координации движений;
7. Усидчивость;
8. Формирование словаря.
Бизиборды по тематике «Профессии» подходят:
- для изучения профессий, проведения занятий и досуговых мероприятий по ранней профориентации и патриотическому воспитанию;
- для обучения уважительному отношению к людям труда;
- для формирования мелкой моторики рук, усидчивости, внимания, общего развития ребенка;
- для формирования бытовых навыков, самостоятельности и аккуратности.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Среднесрочный проект «Огород на окне»: исследовательская деятельность в средней группе ДОУКартотека «Развивающие игры для детей 6 7 лет»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
Курсы переподготовки
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.