Картотека дыхательной гимнастики

Дыхательная гимнастика - важный этап логопедического занятия.

Рекомендации по выполнению дыхательной гимнастики:

• Проводить упражнения в хорошо проветренном помещении или при открытой форточке.

• Занятия проводить до еды.

• Заниматься в свободной, не стесняющей движения одежде.

• Воздух необходимо набирать через нос, плечи не поднимать.

• Выдох должен быть длительным, плавным.

• Необходимо следить, чтобы не надувались щеки (на начальном этапе можно прижимать их ладонями).

• В процессе речевого дыхания не напрягать мышцы в области шеи, рук, груди, живота.

• Упражнения можно выполнять как в положении сидя, так и стоя.

• Достаточно трех-пяти повторений.

• Дозировать количество и темп проведения упражнений.

• После выдоха перед новым вдохом сделать остановку на 2–3 секунды.

Дыхательные игровые упражнения

Футбол

Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: ворота, пластиковый шарик, трубочка.

Ход игры. 

Вариант № 1. Ребенок дует на мяч, пытаясь забить гол. Шарик должен оказаться в воротах.

Необходимо следить, чтобы ребенок при выполнении упражнения не поднимал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед.

Вариант № 2. Через несколько занятий усложните упражнение: пусть ребенок дует на шарик, положив распластанный язык на нижнюю губу. Воздушная струя должна проходить посередине языка. Под воздействием воздушной струи посередине языка образуется желобок.

Упражнение хорошо подготавливает артикуляционный аппарат к вызыванию свистящих звуков.

Подуем на вертушку.

Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: зондозаменители.

Ребенку предлагают подуть на вертушку.

Необходимо следить, чтобы ребенок сидел прямо, при выполнении упражнения не поднимал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед.

Ветряная мельница

Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха; активи- зация губных мышц.

Оборудование: для этой игры необходима игрушка – мельница из песочного набора или вертушка.

Необходимо следить, чтобы ребенок при выполнении упражнения не поднимал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед.

Аэробол

Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: аэробол, шарик.

Ход игры. 

Вариант №1. Ребенок кладет шарик в отверстие и плавно дует в трубочку так, чтобы шарик парил в воздухе.

Вариант №2.Опускать и поднимать шарик. Таким образом, регулировать силу и продолжительность выдоха.

Вариант №3. Устроить соревнование, кто дольше продержит шарик в воздухе.

Необходимо следить, чтобы ребенок стоял прямо, при выполнении упражнения не поднимал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед.

Воздушная рыбалка

Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: аквариум, рыбки, трубочка.

Ход игры.

Вариант №1. Предложите ребенку взять трубочку, прислониться к рыбке и затянуть воздух.

Вариант №2. Необходимо разложить цветных рыбок и изображение аквариума перед ребенком. Ему необходимо перенести всех рыбок до аквариума.

Вариант №3. Выложить рыбок перед ребенком в любом порядке, дать запомнить последовательность. Затем перемешать рыб и попросить ребенка восстановить ряд при помощи трубочки.

Вариант №4. Предложить ребенку разложить рыбок так, чтобы желтые плыли направо, а красные налево.

Ныряльщик

Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: зажим для носа.

Ход игры. 

Вариант №1.Предложить ребенку стоя сделать глубокий вдох, задержать дыхание и закрыть нос зажимом. присесть, как будто при подготовке к нырку в воду. Про себя посчитать до 5, встать и снять зажим.

Вариант №2.Предложить ребенку надеть на нос зажим. В течение трех 15 секунд глубоко вдыхать и выдыхать воздух через рот.

Необходимо следить, чтобы ребенок стоял прямо, при выполнении упражнения не поднимал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед.

Задуй свечу

Цель: развитие сильного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: свеча, хорошо закрепленная в подсвечнике.

Ход игры. Перед упражнением предложите ребенку отгадать загадку:

Затем предложите ребенку задуть горящую свечу одним сильным выдохом. Во время выполнения им упражнения необходимо следить за плавностью выдоха и вместе с тем его достаточной интенсивностью.

Ребенку предоставляется несколько попыток, в каждую из которых дуть можно только один раз. Если свеча не потухла, снова набираем в грудь воздух и пробуем еще раз. показа взрослый предлагает изобразить гудок ребенку. Если гудок не получается, значит, ребенок не соблюдает одно из данных требований.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560945-kartoteka-dyhatelnoj-gimnastiki