- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 6 класс за полугодие Спотлайт
Vocabulary and Grammar
1. Выбери правильный предлог:
2. Соедини части словосочетаний как в примере:
3. Вставь слова в пропуски:
4. Раскрой скобки и поставь глаголы в Present Simple:
5. Выберите правильный вариант ответа
e.g. It is/are raining today.
He is/are washing the car. Is/Are they watching TV?
We is/are having a party. Is/Are she listening to music?
I is/am eating a sandwich.
6. Поставьте глагол в правильную форму Present Simple или Present Continuous.
e.g. Joy goes (go) jogging in the mornings.
Peter........................................................(like)
playing board games. «What are you doing?» «I
(look) at my hair in the mirror.»
Jess.........................................................(love)
reading. It‹s her favourite activity. Ken ......................................................................(have)
a shower right now.
John..........................................(run)
around in the garden at the moment. Bob .................................................................... (play)
basketball on Fridays.
Reading
8. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
This a picture of my brother at his birthday party. His name is Paul and in this picture he is wearing his favourite T-shirt and a party hat. Our house is full of decorations and Paul is having a great time. He is blowing a party horn and drinking some orange juice. His friends are eating sandwiches and everybody is listening to happy music. You can›t see our parents in this picture because they are in the kitchen. They are making all food and drinks.
e.g. What is Paul wearing?
His favourite T-shirt.
1 What kind of hat is Paul wearing?
.......................................................................... 4 What is everybody listening to?
.............................................................................
2 What is Paul doing?
........................................................................... 5 Where are Paul‹s parents?
............................................................................
3 What are Paul›s friends eating?
........................................................................
Контрольная работа за 1 полугодие
VocabularyandGrammar
Выбери правильный предлог:

Соедини части словосочетаний как в примере:

Вставь слова в пропуски:

Раскрой скобки и поставь глаголы в PresentSimple:

Выберите правильный вариант ответа
e.g.Itis/areraining today.
He is/are washing the car. | Is/Arethey watching TV? | ||
Weis/are having a party. | Is/Are she listening to music? | ||
Iis/ameating a sandwich. |
6.Поставьте глагол в правильную форму PresentSimpleилиPresentContinuous.
e.g.Joy goes (go)jogging in the mornings.
Peter........................................................(like) playing board games. | "Whatare you doing?" "I (look) at my hair in the mirror." | ||
Jess.........................................................(love) reading. It's her favourite activity. | Ken......................................................................(have) | ||
John..........................................(run) around in the garden at the moment. | Bob....................................................................(play) basketball on Fridays. |
Reading
8. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

This a picture of my brother at his birthday party. His name is Paul and in this picture he is wearing his favourite T-shirt and a party hat. Our house is full of decorations and Paul is having a great time. He is blowing a party horn and drinking some orange juice. His friends are eating sandwiches and everybody is listening to happy music. You can't see our parents in this picture because they are in the kitchen. They are making all food and drinks.
e.g. What is Paul wearing?
Hisfavourite T-shirt.
1 | What kind of hat is Paul wearing? .......................................................................... | 4 | What is everybody listening to? ............................................................................. |
2 | What is Paul doing? ........................................................................... | 5 | Where are Paul's parents? ............................................................................ |
3 | What are Paul's friends eating? ........................................................................ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561282-kontrolnaja-rabota-6-klass-za-polugodie-spotl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.