Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.01.2024

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы»

Орешкина Татьяна Вячеславовна
Учитель начальных классов
Проверочная работа по русскому языку для 2 класса на тему «Звуки и буквы» разработана в соответствии с программой УМК «Школа России». Материал включает два варианта заданий, которые позволяют оценить уровень усвоения ключевых понятий: гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные, а также соотношение звуков и букв в словах. Работа проводится после завершения изучения темы и подходит для промежуточного контроля знаний. Задания составлены с учётом возрастных особенностей второклассников и помогают выявить типичные ошибки. Готовая разработка будет полезна учителям начальных классов для проведения диагностики и коррекции знаний по фонетике.

Содержимое разработки

Работу выполнил(а)__________________________________________

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы»

1 вариант

1. В русском языке _____ гласных букв.

2. Какие согласные буквы обозначают всегда мягкий согласный звук? _______________________________________________________________

3. В каком слове все согласные звуки твёрдые?

а) часы в) бородка

б) каникулы г) стройка

4. Напиши, сколько в словах слогов, букв и звуков: 
молоко - ___слога., ___б., ___зв.; осень - ___слога., ___б., ___зв.; 
юла - ____ слога, ____ б., ___зв. стулья - ___слога., ___б., ___зв.;

5. Спиши слова, разделяя для переноса:

Ванная, хоккеист, репейник, большая

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. К каждому слову напиши проверочное слово:

Г(о,а)лодный - __________________ оз(е,и)ро - ______________________

т(о,а)йник - _____________________ ч(е,и)сло - ______________________

с(е,и)стра - _____________________ п(е,и,я)тёрка - ___________________

м(о,а)стовая - __________________ ст(о,а)рожка - ____________________

жур(о,а)вли - ____________________ зел(е,и)нь - _____________________

7.Раздели слова на слоги (вертикальной чертой):

Мельница, новые, крыльцо, деньки, балалайка, перрон, мальчики, король.

Работу выполнил(а)__________________________________________

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы»

2 вариант

1. В русском языке ______  гласных букв

2. Какие согласные буквы обозначают всегда твёрдый согласный звук? _________________________________________________________________

3. В каком слове все согласные звуки мягкие?

а) машина в) ручей

б) чайники г) стройка

4. Напиши, сколько в словах слогов, букв и звуков: 
корова - ___слога., ___б., ___зв.; октябрь - ___слога., ___б., ___зв.; 
енот - ____ слога, ____ б., ___зв.; друзья - ___слога., ___б., ___зв.;

5. Спиши слова, разделяя для переноса:

Бассейн, рассада, кофейник, маленькая

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. К каждому слову напиши проверочное слово:

П(е,и,я)тно - ___________________ м(а,о)рской - __________________

с(е,и)нева - ____________________ зв(е,и)ринец - _________________

хр(а,о)брец - ___________________ оз(е,и)ро - ____________________

пл(а,о)щадка - ___________________ дв(а,о)ровый - _________________

скв(а,о)рцы - ____________________ ч(е,и)сло - ____________________

7.Раздели слова на слоги (вертикальной чертой):

Мыльница, чистые, кольцо, пеньки, чайник, юбилей, касса, рояль.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561354-proverochnaja-rabota-po-teme-zvuki-i-bukvy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки