Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.01.2024

Развлечение «Колядки» в разновозрастной группе

Ольга
воспитатель
Развлечение «Колядки»
в разновозрастной группе.

Подготовила и провела : воспитатель 1й категории Быхун О.Н.

Цель: Формировать любовь к народным традициям, приобщать детей к русскими народными праздниками.

Задачи: Воспитывать любовь и интерес к народным праздникам;
- Познакомить детей с колядками, обрядом колядования на Руси, увеличить словарный запас;
- Представить фольклор, как явление, сочетающее музыку, действие и тексты;
- Создать хорошее настроение; воспитывать дружелюбие, чувство коллективизма.

Атрибуты: шест, украшенный лентами и звездой, ширма-дом, черный короб с отверстиями внутри лежат предметы для гадания, валенок-мешок, карандаши с намотанными на них нитками (клубки), 7 конфет, 7 надутых шариков с записками, метелка, костюм Бабы – Яги

Предварительная работа:
• Беседы о «Рождестве христово», «Святках», «Коляде».
• Познакомить детей с атрибутами и персонажами обряда колядования.
• Рассмотреть иллюстрации с обрядом колядования.
• Разучить с детьми святочные колядки, игры.
• Изготовление козулек к развлечению

СЦЕНАРИЙ

Стульчики ставят в два ряда напротив друг друга. На один ряд садятся девочки напротив мальчики. В конце группы стоит ширма - дом. Все действия происходят в середине группы.

Воспитатель:
- Здравствуйте, красны девицы и добрые молодцы!
- Все на колядки пришли ребятки! (Да)
Воспитатель:
- Ну, что ж!
Праздник этот самый длинный,
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощение,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки
Наряжались и шутили,
Праздник этот все любили.

Сценка «Колядки».
Хозяин с хозяйкой уходят за ширму. Трое колядующих встают рядом, воспитатель дает им шест, украшенный лентами, на шесте — звезда.

1 колядующий:
Приходила коляда накануне Рождества.
2 колядующий:
Кто даст пирога, тому полон хлев скота,
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
3 колядующий:
Пойдём к дядьке Николе колядовать.
Дети подходят к дому Николы, поют колядку:
1-й колядующий
Мы нашли коляду во Николином двору.
Коляда, коляда, подай пирога!
2-й колядующий
Не подашь пирога — возьмём корову за рога!
Подашь пирога — будет рожь густа,
3-й колядующий
Будет рожь чиста, обмолотиста,
Будет с колоса по хлебу, а с зерна по пирогу.
Хозяин Никола выходит :
- Пожалуйте, гости, я вас дожидался, дом мой просторный, щи мои жирны.
Хозяйка выходит, в руках у нее поднос с угощением:
- Сдобные лепешки не лезут в окошко.
Хозяин и хозяйка угощают гостей.
1 колядующий:
- Дай Бог тому, кто в этом дому!
2 колядующий:
- Вам и плюшек с творогом.
3 колядующий:
- И детишек полный дом.
Артисты кланяются и садятся к детям.

Воспитатель: - Вот так от дома к дому люди в старину ходили колядовали, пели, шутили, играли.
- Мы с вами поиграем? (да)
- Раз-два, раз-два, начинается игра!

1. Игра «Добавлялки»
Вот сейчас проверим хорошо ли вы знаете народные сказки!

Ок-ок-ок –

Содержимое разработки

6

Развлечение «Колядки»

в разновозрастной группе.

Подготовила и провела : воспитатель 1й категории Быхун О.Н.

Цель: Формировать  любовь к народным традициям, приобщать детей  к русскими народными праздниками.  

Задачи: Воспитывать любовь и интерес к народным праздникам;
- Познакомить детей с колядками, обрядом колядования на Руси, увеличить словарный запас;

- Представить фольклор, как явление, сочетающее музыку, действие и тексты;

- Создать хорошее настроение; воспитывать дружелюбие, чувство коллективизма.

Атрибуты: шест, украшенный лентами и звездой, ширма-дом, черный короб с отверстиями внутри лежат предметы для гадания, валенок-мешок, карандаши с намотанными на них нитками (клубки), 7 конфет, 7 надутых шариков с записками, метелка, костюм Бабы – Яги

Предварительная работа:

  • Беседы о «Рождестве христово», «Святках», «Коляде».

  • Познакомить детей с атрибутами и персонажами обряда колядования.

  • Рассмотреть иллюстрации с обрядом колядования.

  • Разучить с детьми святочные колядки, игры.

  • Изготовление козулек к развлечению

СЦЕНАРИЙ

Стульчики ставят в два ряда напротив друг друга. На один ряд садятся девочки напротив мальчики. В конце группы стоит ширма - дом. Все действия происходят в середине группы.

 

Воспитатель:   

- Здравствуйте, красны девицы и добрые молодцы! 

-Все на колядки пришли ребятки! (Да)

Воспитатель:   

- Ну, что ж!

Праздник этот самый длинный,

Он веселый и старинный.

Наши предки пили, ели,

Веселились две недели.

От Рождества и до Крещения,

Приготовив угощение,

Пели разные колядки,

По дворам ходили в святки

Наряжались и шутили,

Праздник этот все любили.

Сценка «Колядки».

Хозяин с хозяйкой уходят за ширму. Трое колядующих встают рядом, воспитатель дает им шест, украшенный лентами, на шесте — звезда.

1 колядующий:

Приходила коляда накануне Рождества.

2 колядующий:

Кто даст пирога, тому полон хлев скота,

Овин с овсом, жеребца с хвостом.

3 колядующий:

Пойдём к дядьке Николе колядовать.

Дети подходят к дому Николы, поют колядку:

1-й колядующий

Мы нашли коляду во Николином двору.

Коляда, коляда, подай пирога!

2-й колядующий

Не подашь пирога — возьмём корову за рога!

Подашь пирога — будет рожь густа,

3-й колядующий

Будет рожь чиста, обмолотиста,

Будет с колоса по хлебу, а с зерна по пирогу.

Хозяин Никола выходит :

- Пожалуйте, гости, я вас дожидался, дом мой просторный, щи мои жирны.

Хозяйка выходит, в руках у нее поднос с угощением:

- Сдобные лепешки не лезут в окошко.

Хозяин и хозяйка угощают гостей.

1 колядующий:

- Дай Бог тому, кто в этом дому!

2 колядующий:

- Вам и плюшек с творогом.

3 колядующий:

- И детишек полный дом.

Артисты кланяются и садятся к детям.

Воспитатель: -  Вот так от дома к дому люди в старину ходили колядовали, пели, шутили, играли.

- Мы с вами поиграем? (да)

-Раз-два, раз-два, начинается игра!

  1. Игра «Добавлялки»

Вот сейчас проверим хорошо ли вы знаете народные сказки!

 

Ок-ок-ок – покатился ... (колобок)!
Су-су-су – петушок прогнал... (лису)!
Цо-цо-цо – снесла курочка... (яйцо)!
Ят-ят-ят – серый волк не съел... (козлят)!
А'на-а'на-а'на – несут лебеди... (Ивана)!
Йок-йок-йок – не садись на… (пенек)!

Воспитатель:

- Молодцы! Видно любите сказки!

- Во время Коляды проводили Святочные гадания.

- На Святки гадали, хотели узнать, что их ждет….

  1. «Гадание : что будет? »

- Скажи нам, волшебный короб,

Что сбудется, станется

Хорошее пусть останется.

 «Черный ящик» – ящик у которого с двух сторон отверстия . Дети по очереди достают на ощупь предмет и показывает его детям. Дети отгадывают профессию, если затрудняются, воспитатель помогает.

 

Машинка – когда вырастишь, станешь водителем,

Бусы – станешь стилистом, будешь всегда красивой и нарядной,

Мячик – будешь футболистом,

Зубная щетка – быть тебе стоматологом, будут твои зубки здоровые

Расческа – будешь парикмахером, делать красивые прически,

Кисточка – знаменитым художником,

Гантелька – самым сильным спортсменом.

Шприц - станешь медсестрой,

Компас - будешь геологом,

Кукольное платье – будешь шить красивую одежду, будешь швеей,

Половник – будешь поваром,

Кирпичик – строить дома, строителем,

Маленькая указка – воспитателем, учителем,

Самолетик – летчиком (стюардессой)

вагончик – машинистом (проводницей),

упаковка –продавцом,

губная гармошка – музыкантом,

микрофон- артистом,

бинокль – военным,

лупа – ученым.

  1. Подвижная игра «Передай платок».

Дети встают в круг, под музыку передают платок по кругу, музыка останавливается, ребенок, у которого оказался в руках платок, выходит в середину круга. Стоящие в кругу хлопают, ребенок, держащий в руках платок танцует. Дети за ним повторяют движения. Игра повторяется.

Воспитатель:

- На Святки обычно девушки гадали на женихов. Они хотели узнать, когда выйдут замуж. Как будут звать жениха. Для этого они выходили на улицу и бросали валенки за ворота - куда валенок укажет, там и жених живёт. Девочки хотите погадать?

Раз в крещенский вечерок

Девушки гадали:

За ворота башмачок,

Сняв с ноги, бросали… (В. Жуковский "Светлана")

  1. Гадание с валенком

Мальчики стоят полукругом, а девочки стают в ряд и по очереди бросают валенок- мешок, на кого смотрит носок, тот и пара. Пара уходит на стульчики. Когда все пары выбраны, проводится конкурс, «чья пара быстрее?». Мальчики берут за нить , а девочки держат карандаши, куда эта нити привязаны и разматывают их осторожно. По сигналу, девочки сматывают нити .Чья пара проворнее , та пара побеждает.

  1. Игра «Угадай, от кого письмо»

Воспитатель: 

Вот для вас еще игра!

Эти шарики с секретом!

В каждом шарике письмо – от кого оно?
Кто секретик отгадает, тот конфетку получает!

(Ребенок прокалывает воздушный шарик. Воспитатель читает записку, а ребенок отгадывает, кто прислал письмо. Каждый участник получает конфетку.)

 

«Я упал с луны. Чтобы найти много друзей». (Лунтик)

«Несу золотые яйца». (Курочка Ряба)

«Потерян ключ из драгоценного металла». (Буратино)

«Ветеринарные услуги с выездом в Африку». (Доктор Айболит)

«Отмою всё!». (Мойдодыр)

«Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами». (Гуси-лебеди)

«Кому Иван-царевич говорил: напои, накорми, да спать уложи, а потом и спрашивай?» (Бабе –Яге)

Песня : «Коляда».

Воспитатель всех угощает. И предлагает детям вручить сделанные своими руками козули ребятам другой группы и поздравить их с праздником.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561731-razvlechenie-koljadki-v-raznovozrastnoj-grupp

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки