За чашкой чая

Внеклассное мероприятие «Всей семьёй за чашкой чая»

Цель: - создать условия для сближения и сплочения детей.

Задачи:- дать детям понятие «семья» - как группа людей живущих вместе заботившихся друг о друге.

- создать праздничное настроение.

- воспитывать чувство коллективизма, товарищества

Место: актовый зал.

Оформление: шары, цветы.

Оборудование: музыкальный центр, столы, стулья, самовар,чашки.

Ход занятия

Добрый день уважаемые воспитатели, дети и гости нашего праздника. Мы собрались в этот прекрасный день в красивом уютном зале!

Сегодня мы принимаем в нашу дружную семью вновь прибывших воспитанников. Праздник традиционный и проводим ежегодно.

И так представляем наших новичков! Звучит музыка, входят в зал новички. Дорогие ребята, сегодня мы узнаем, что вы умеете делать? Какие вы трудолюбивые, находчивые любознательные. Сможете ли вы выполнить все испытания, которые мы вам предложим.

Представляем вам жюри.

И так первое испытание, для наших маленьких воспитанников.

(Спасибо, пожалуйста, простите. извините, будьте любезны, будьте добры,) Выигрывает тот, кто последний произносит слово

Следующее испытание: для наших мальчиков, умеют ли чистить картошку? Эти знания в чистке картошки пригодятся в армии. Они будущие защитники Родины.

А сейчас девочки предлагаем вам побывать в роли парикмахера. (Чья причёска будет самая оригинальная )

Молодцы1Отлично справились с заданиями.

А теперь проверим, какие вы ученики, вашу сообразительность, находчивость на логическое мышление. А жюри подсчитывают баллы.

1.Какой самый короткий месяц в году? (май-три буквы)

2.Что останется в коробке ,если спички вынешь?(дно)

3.Чем заканчивается день и ночь? (мягким знаком)

4.От чего гусь плавает?(от берега)

5.Что нужно для обеда? (ложка)

6.У кого есть шапка без головы, нога без сапога?(гриб)

7.Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)

8.Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)

9. Под каким деревом сидит заяц в лесу во время дождя? (под мокрым)

10. Какая птица из сорока птиц? (сорока)

11.Что сделается с красным шёлковым платком, если его опустить на пять минут? (намокнет только и всего)

12. Кто без снега не может жить? (снеговик)

Вот и прошли все испытания ответили на вопросы. Спасибо и даже выявились победители.

Слово ученице 11 класса, она ознакомит с клятвой воспитанников нашего интерната.

- Готовы ли вы подчиняться распорядку дня интерната? (готовы)

- Готовы ли вы оставить за порогом свои слабости и недостатки и войти в интернат с чистым сердцем и светлыми намерениями? (готовы)

- Готовы ли вы жить в дружбе и не сориться? (готовы)

А теперь ребята для вас прозвучат заповеди!

- Уважай старших не обижай младших.

- Уважай труд свой и чужой.

- Будь вежлив и терпелив. Не капризничай.

- Не заставляй волноваться о себе.

- Никогда и никуда не опаздывай.

- Семейная азбука начинается с «мы»

Каждая семья приготовила свой сюрприз для воспитанников интерната и гостей.

Вот и закончилась наша развлекательная часть самая интересная. Она нас объединила, сплотила, сдружила.

И в конце нашего праздника ещё раз поздравляем наших новичков и хочу закончить словами:

«Как хорошо, когда в семье хорошие взаимоотношения. Они складываются, когда жизнь в семье интересна всем, когда нет места в скуке домашнем общении.

Спасибо за праздник! Приглашаем всех на чай!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562001-za-chashkoj-chaja