- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы кружка «Очень умелые ручки» с детьми старшего дошкольного возраста на сентябрь месяц
кружка «Очень умелые ручки»
с детьми старшего дошкольного возраста
на сентябрь месяц
Цель: Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста через разные виды продуктивной деятельности.
Обучающие задачи:
- учить изготавливать поделки и сувениры с использованием разных материалов
Развивающие задачи:
- развивать воображение и фантазию, внимание, память, терпение, трудолюбие.
- развивать у детей эстетический и художественный вкус.
- развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные задачи:
- воспитывать интерес и желание заниматься декоративно-прикладным искусством.
- воспитывать художественный и эстетический вкус, интерес к ручному труду.
- воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, стремление доводить начатое дело до конца.
- воспитывать дружеские отношения.
Методы и приемы
- Показ технологических приемов.
- Чтение художественной литературы.
- Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин, игрушек.
- Использование игровых приемов.
- Использование демонстрационного и раздаточного материала.
Техническое оснащение:
- инструменты для лепки (стеки, печатки, скалка, трафареты, клеенка
- картон, цветная бумага.
- клей, клей ПВА, рис, манка.
- ножницы.
- гуашь, акварель.
- пластилин, шариковый пластилин разного цвета.
- мелкие игрушки, пустые флаконы, скрепки, нитки, веревочки, лоскутки разного цвета на выбор детям, набивка, пуговицы, бисер, ленточки, пуговицы, салфетки.
- рамки.
- сухие листья.
Ожидаемый результат:
- Повышение технических навыков и умений.
- Развития мелкой моторика рук.
- Устойчивый интерес к изотворчеству и самостоятельной деятельности.
План работы кружка
Месяц Тема занятия Программное содержание Предварительная работа Материал
Сентябрь 1 неделя
Оригами из бумаги
«Красивые цветочки»
(подарок сотрудникам детсада) Учить детей складывать квадратный лист бумаги в разных направлениях. Воспитывать уважения к своему труду и труду взрослого человека. Цветная бумага, ножницы, клей, клеевые кисти салфетки, клеенки..
2 неделя
Коллаж
«Осенний ковер»
(из осенних листьев) Вызвать интерес к созданию картины из осенних листьев. Развивать художественный вкус, чувство цвета и формы. Воспитывать интерес к природе, желание сохранять ее красоту. Сбор осенних листьев, высушивание, сортировка по цвету и форме. Цветной картон, сухие листья, клей, клеевые кисти, салфетки, клеенки.
3-4 неделя
Тестопластика
«Румяные заплетушки» (рогалики, плетенки)
(2 занятия)
-32- И.А. Лыкова Расширять опыт работы с тестом. Познакомить с технологией изготовления хлебобулочных изделий. Продолжать учить работать с тестом, раскатывать скалкой, длить на части, скручивать, плести. Подготовка теста, рассматривание кондитерских изделий. Соленое тесто, стеки, скалки.
5 неделя
Лепка (пластилин)
«Разноцветные волчки»
-18-И.А. Лыкова Расширять и обогащать представления о традиционных народных игрушках. Вызвать интерес к моделированию старинной игрушки «волчок», развитие мелкой моторики.
Перспективный план работы
кружка «Очень умелые ручки»
с детьми старшего дошкольного возраста
на сентябрь месяц
Цель: Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста через разные виды продуктивной деятельности.
Обучающие задачи:
- учить изготавливать поделки и сувениры с использованием разных материалов
Развивающие задачи:
- развивать воображение и фантазию, внимание, память, терпение, трудолюбие.
- развивать у детей эстетический и художественный вкус.
- развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные задачи:
- воспитывать интерес и желание заниматься декоративно-прикладным искусством.
- воспитывать художественный и эстетический вкус, интерес к ручному труду.
- воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, стремление доводить начатое дело до конца.
- воспитывать дружеские отношения.
Методы и приемы
- Показ технологических приемов.
- Чтение художественной литературы.
- Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин, игрушек.
- Использование игровых приемов.
- Использование демонстрационного и раздаточного материала.
Техническое оснащение:
- инструменты для лепки (стеки, печатки, скалка, трафареты, клеенка
- картон, цветная бумага.
- клей, клей ПВА, рис, манка.
- ножницы.
- гуашь, акварель.
- пластилин, шариковый пластилин разного цвета.
- мелкие игрушки, пустые флаконы, скрепки, нитки, веревочки, лоскутки разного цвета на выбор детям, набивка, пуговицы, бисер, ленточки, пуговицы, салфетки.
- рамки.
- сухие листья.
Ожидаемый результат:
- Повышение технических навыков и умений.
- Развития мелкой моторика рук.
- Устойчивый интерес к изотворчеству и самостоятельной деятельности.
План работы кружка
Месяц | Тема занятия | Программное содержание | Предварительная работа | Материал |
Сентябрь | 1 неделя Оригами из бумаги «Красивые цветочки» (подарок сотрудникам детсада) | Учить детей складывать квадратный лист бумаги в разных направлениях. Воспитывать уважения к своему труду и труду взрослого человека. | Цветная бумага, ножницы, клей, клеевые кисти салфетки, клеенки.. | |
2 неделя Коллаж «Осенний ковер» (из осенних листьев) | Вызвать интерес к созданию картины из осенних листьев. Развивать художественный вкус, чувство цвета и формы. Воспитывать интерес к природе, желание сохранять ее красоту. | Сбор осенних листьев, высушивание, сортировка по цвету и форме. | Цветной картон, сухие листья, клей, клеевые кисти, салфетки, клеенки. | |
3-4 неделя Тестопластика «Румяные заплетушки» (рогалики, плетенки) (2 занятия) -32- И.А. Лыкова | Расширять опыт работы с тестом. Познакомить с технологией изготовления хлебобулочных изделий. Продолжать учить работать с тестом, раскатывать скалкой, длить на части, скручивать, плести. | Подготовка теста, рассматривание кондитерских изделий. | Соленое тесто, стеки, скалки. |
5 неделя Лепка (пластилин) «Разноцветные волчки» -18-И.А. Лыкова | Расширять и обогащать представления о традиционных народных игрушках. Вызвать интерес к моделированию старинной игрушки «волчок», развитие мелкой моторики. | Игры с юлой и волчками. | Разные виды волчков, пластилин, тонкие короткие палочки. | |
Выставка детских работ. | ||||
Список литературы.
Поделки из соленого теста и пластилина. Майорова Ю.А.
Художественный труд в детском саду. Старшая группа
И.А. Лыкова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562006-perspektivnyj-plan-raboty-kruzhka-ochen-umely
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.