- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка памятки для родителей «Безопасность детей зимой»
Памятка для родителей «Безопасность детей зимой»
Уважаемые родители!
Зима - очень веселое и забавное и красивое, но не безопасное время! Для безопасности детей, необходимо соблюдать некоторые правила.
Для безопасной прогулки надо соблюдать, следующие правила:
1.Чтобы ребенок не замерз, оденьте ребенка по погоде: теплую шапку, курточку, варежки и все застегните, заправьте, чтобы холодный воздух не попал под одежду.
2. Объясните ребенку, что нельзя есть снег и грызть сосульки ( снег грязный и от него можно заболеть), а также нельзя облизывать металлические поверхности (может язык прилипнуть к металлу)
3. Уважаемые родители, следите за тем, чтобы ребенок не бегал и не толкал других детей, объясните ему, что можно получить травмы. Также объясните, что при игре в снежки нельзя бросать снежки в голову, не разрешайте ребенку прыгать в сугроб (там могут быть кустарники, разбитые бутылки, арматура)
4.Если сильный мороз и ветер, долго не находитесь на улице и проверяйте у ребенка руки, чтобы не отморозить пальцы. Если ребенок замерз, можно зайти в ближайший магазин или подъезд, чтобы согреть ребенка.

Безопасность при катании на санках.
1.Не разрешайте кататься ребенку одному на санках. Если, при катании ребенка на санках вам необходимо перейти дорогу, его необходимо высадить из санок, а после взять его за руку и переходить дорогу.
2.Никогда не катайте ребенка с горки, если горка крутая опасная, если горка выходит на проезжую часть дороги или к водоему.

Правила безопасности при гололеде.
1.Объясните ребенку, что при гололеде нельзя бежать, нужно передвигаться мелкими шагами, держась за руку с взрослым.
2.Обязательно объясните, что через проезжую часть дороги надо идти не торопясь и только по пешеходному переходу или регулируемому светофору. Водитель не сразу может затормозить на скользкой дороге. Если вы переходите дорогу в темное время суток, то у ребенка должны быть на верхней одежде светоотражающие элементы, чтобы водитель мог вовремя увидеть и затормозить.
3.Нельзя ходить возле домов, зданий на которых висят сосульки, это очень опасно.
Правила поведения на льду.
1.Обьясните ребенку, что очень опасно выходить на лед замерших рек и водоемов, можно провалиться под лед.
2. Не выходите на лед и не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562263-metodicheskaja-razrabotka-pamjatki-dlja-rodit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.