- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Неделя здоровья
проведения «Недели здоровья в детском саду»
Дата проведения: 22 по 26января 2024 году.
Цель: Формировать интерес к занятиям физической культурой, предпосылки здорового образа жизни, представление об Олимпийских играх. Способствовать всестороннему развитию ребенка: физическому, интеллектуальному, духовному, эмоциональному.
Задачи:
1. Оздоровительные задачи.
Через закаливание, профилактические гимнастики и организованную физическую деятельность:
- повышать защитные силы организма ребенка;
- способствовать формированию опорно-двигательного аппарата;
- совершенствовать деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем.
2. Образовательные задачи:
- формировать у детей двигательные умения, навыки, способности;
- развивать психофизические качества: сила, гибкость, быстрота, выносливость, координация, ловкость;
- формировать у детей представление о здоровом образе жизни, Олимпийском движении: разных видах спорта.
3. Воспитательные задачи:
- формировать у детей потребность в ежедневной двигательной деятельности;
- создавать благоприятные условия для воспитания организованности, упорства, настойчивости, сопереживания, чувства собственного достоинства, справедливости, взаимопомощи, товарищества, умения побеждать и проигрывать;
- обеспечить самореализацию детей в интересной для них разнообразной деятельности; способствовать развитию интересов, накоплению положительного опыта.
Дата, тема
Работа с детьми, мероприятия
Возрастные группы
ответственные
22.01.24г.
«Если день начать с зарядки – значит будет всё в порядке!»
Работа с родителями.
Цель: Сформировать позитивное отношение у детей дошкольного возраста к утренней гимнастике, заинтересовать, пробудить желание делать гимнастику с настроением, развивать уверенность в себе, умение эмоционального выражения творчества движения.
Первая половина дня
- Утренняя гимнастика «Виды спорта»
- Беседа «Для чего нужна утренняя гимнастика?»
-Беседа «Об олимпийских играх»
-Образовательная ситуация «Что такое Олимпиада?»
- Развлечение «День Здоровья»
- Эстафеты на воздухе:
- «Снежинки»
- «Весёлый поезд»
- «Весёлые санки»
- «Снежки»
Вторая половина дня
Оздоровительная бодрящая гимнастика после сна и хождение босиком по дорожкам.
Развлечение «Малые олимпийские игры»
Оформление фотостенда «Мы спортсмены»
все группы
мл, ср. гр.
ст.гр
под.гр.
II мл.гр.
ср.гр.
стар. и подг. гр.
стар. и подг. гр.
все групы
ст.гр.
все группы
воспитатели
муз.рук. Инструктор по ФК
воспитатели
воспитатели Инструктор по ФК
воспитатели Инструктор по ФК
Воспитатели Инструктор по ФК
воспитатели
23.01.24г.
«Здоровый образ жизни!»
Работа с родителями
24.01.24г.
«Чтоб здоровым, сильным быть со спортом мы должны дружить!»
533
0
ПЛАН
проведения «Недели здоровья в детском саду»
Дата проведения: 23 по 27 января 2023 году.
Цель: Формировать интерес к занятиям физической культурой, предпосылки здорового образа жизни, представление об Олимпийских играх. Способствовать всестороннему развитию ребенка: физическому, интеллектуальному, духовному, эмоциональному.
Задачи:
1. Оздоровительные задачи.
Через закаливание, профилактические гимнастики и организованную физическую деятельность:
- повышать защитные силы организма ребенка;
- способствовать формированию опорно-двигательного аппарата;
- совершенствовать деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем.
2. Образовательные задачи:
- формировать у детей двигательные умения, навыки, способности;
- развивать психофизические качества: сила, гибкость, быстрота, выносливость, координация, ловкость;
- формировать у детей представление о здоровом образе жизни, Олимпийском движении: разных видах спорта.
3. Воспитательные задачи:
- формировать у детей потребность в ежедневной двигательной деятельности;
- создавать благоприятные условия для воспитания организованности, упорства, настойчивости, сопереживания, чувства собственного достоинства, справедливости, взаимопомощи, товарищества, умения побеждать и проигрывать;
- обеспечить самореализацию детей в интересной для них разнообразной деятельности; способствовать развитию интересов, накоплению положительного опыта.
Дата, тема | Работа с детьми, мероприятия | Возрастные группы | ответственные |
23.01.23г. «Если день начать с зарядки – значит будет всё в порядке!»
Работа с родителями. | Цель: Сформировать позитивное отношение у детей дошкольного возраста к утренней гимнастике, заинтересовать, пробудить желание делать гимнастику с настроением, развивать уверенность в себе, умение эмоционального выражения творчества движения. Первая половина дня - Утренняя гимнастика «Виды спорта» - Беседа «Для чего нужна утренняя гимнастика?» -Беседа «Об олимпийских играх» -Образовательная ситуация «Что такое Олимпиада?» - Развлечение «День Здоровья» - Эстафеты на воздухе: - «Снежинки» - «Весёлый поезд» - «Весёлые санки» - «Снежки» Вторая половина дня
Развлечение «Малые олимпийские игры» Оформление фотостенда «Мы спортсмены» | все группы мл, ср. гр. ст.гр под.гр. II мл.гр. ср.гр. стар. и подг. гр. стар. и подг. гр. все групы ст.гр. все группы | воспитатели муз.рук. Инструктор по ФК воспитатели воспитатели Инструктор по ФК воспитатели Инструктор по ФК Воспитатели Инструктор по ФК воспитатели |
24.01.23г. «Здоровый образ жизни!»
Работа с родителями 25.01.23г. «Чтоб здоровым, сильным быть со спортом мы должны дружить!» Работа с родителями 26.01.23г. «Зимние забавы»
Работа с родителями 27.01.23г. «Если хочешь быть здоров-закаляйся!» | Цель: Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни. Первая половина дня
Вторая половина дня
- «Вышибалы» - «Баскетбол» - «Сбей кеглю» -Мастер класс «Урок здоровья для взрослых и детей» (подвижные игры с мячом дома) Подготовка буклета для детей и родителей «Здоровый образ жизни» Подготовка проекта: «Здоровый дошкольник» Анкета для родителей по физическому воспитанию и приобщению детей к здоровому образу жизни. Цель: Обогатить знания и расширить представления детей о зимних видах спорта, формировать навыки ЗОЖ, воспитывать правильно отношение к своему здоровью, развивать стремление заниматься зимними видами спорта, продолжить развивать физические качества детей, обогащение и закрепление представлений детей о том, что для жизни и здоровья необходимо заниматься спортом не только летом, но и зимой.
- «Биатлон» - «Кёрлинг» - «Бобслей» - «Хоккей» Вторая половина дня
Подготовка журнала «Здоровая семья» «Здоровая семья будущее России» Цель: Закреплять знания детей о зиме, зимних забавах, развивать физические качества: ловкость, силу, выносливость, координацию движений, воспитывать выдержку, волю к победе, взаимопомощь, доставлять детям радость от общения друг с другом, вызвать положительный эмоциональный отклик. Первая половина дня
- Игра «Два мороза» - Игра «Зимние фигуры» - Игра «Снежинки и ветер» - Игра «Охотники» Вторая половина дня
Рекомендации для родителей «Игры зимой» Цель: Познакомить детей с правилами закаливания, его пользе для организма, знать правила оказания первой помощи при различных травмах, правила поведения во время болезни. Первая половина дня
- «Хоккей» - «Весёлые санки» - «Два мороза» - «Снежинки» Вторая половина дня Оздоровительная бодрящая гимнастика после сна и хождение босиком по дорожкам.
| все группы мл.гр. ср.гр. стар.гр. под.гр. ср.гр. ср.гр. ст.гр. все группы ср.гр. стар.гр. и подг.гр. стар.гр. и подг.гр. стар.гр. и подг.гр. все группы все группы ср.гр. мл.гр. ср.гр. стр.гр. под.гр. II мл.группы ср.гр. ст.гр. подг.гр. все группы ст.гр. подг.гр. все группы все группы ср.гр. стар.гр. II мл.группы ср.гр. ст.гр. подг.гр. все группы стр.гр. под.гр. все группы все группы все группы все группы все группы все группы под. гр. II мл.группы подг.гр. ср.гр. ст.гр. все группы спорт.зал | воспитатели воспитатели воспитатели инструктор по ФК воспитатели воспитатели воспитатели инструктор по ФК воспитатели инструктор по ФК воспитатели воспитатели воспитатели инструктор по ФК воспитатели воспитатели воспитатели инструктор по ФК воспитатели воспитатели инструктор по ФК воспитатели инструктор по ФК воспитатели воспитатели воспитатели инструктор по ФК воспитатели воспитатели инструктор по ФК воспитатели воспитатели инструктор по ФК |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563091-nedelja-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.