- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Мои безопасные зимние каникулы»
Что может быть дороже жизни ребенка? Мы рассматриваем множество правил безопасности в зимние каникулы. Это время самое тревожное, когда дети самостоятельно организовывают катания на горках, льду. Самое важное - -огородить детей от опасности: нависающих сосулей, тонкого льда на реке, дорожного движения по скользкой дороге.
Сценарий поможет педагогам провести занятие по безопасному поведению в зимний период.
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дом детского творчества» станицы Ярославской
Муниципального образования Мостовский район

Занятие по безопасности жизни:
«Мои безопасные, зимние каникулы»
Провела: педагог дополнительного образования
– Карасева Ю.А.
2024 год
Цель: познакомить и сориентировать детей на соблюдение основных правил безопасного поведения в дни зимних каникул
Задачи:
- способствовать закреплению знаний правил безопасного поведения в дни зимних каникул и в зимний период
- формировать устойчивые понятия безопасности на улице, дома, в школе, на кружке и т.д.
- пропагандировать безопасное поведение среди сверстников
- воспитывать общую культуру поведения
Здравствуйте дорогие ребята!
Сегодня мы поговорим о важном!
Подскажите, что является самым важным в жизни человека?
(дети предлагают свои варианты)
Самым важным у человека является ЕГО ЖИЗНЬ!
Как сберечь свою жизнь, в условиях постоянной угрозы жизни, тема сегодняшнего занятия по безопасности.
Каждый ребенок, с пеленок знает, что ток - опаснен! Нельзя дотрагиваться к оголенным проводам и толкать различные предметы в розетку, где находится высокое напряжение. Все дети знают, что через дорогу переходить нужно по зебре, убедившись в безопасном переходе. Мы знаем, что зеленый свет светофора говорит о том, что переходить дорогу можно, а на красный цвет светофора – нельзя!
А какие опасности нас ждут зимой?
(дети отвечают: скользкие дорожки, снежками можно ранить, получить обморожение в очень холодную погоду, одеваться нужно соответственно погоде и т.д.)
Правила поведения на улице и на дороге
Внимательность на улице и на дороге уместна всегда. Но зимой — особенно. В холодное время года темнеет рано: в сумерках видимость становится хуже, а очертания предметов (например, автомобилей) могут и вовсе искажаться.
Запомните основные правила!
немедленно возвращаться домой, если на улице резко похолодало или заметно усилился ветер;
держаться подальше от крыш домов, с которых могут упасть сосульки или снежные глыбы;
переходить дорогу только по пешеходному переходу, предварительно убедившись не только в отсутствии автомобилей, но и в хорошем обзоре дороги — из-за снежных заносов легко не заметить приближающейся машины;
не ходит по краю тротуара и не останавливаться у самой дороги;
выбирать для очень активных развлечений, например, игры в снежки, не слишком людные места, чтобы случайно не травмировать маленьких детей или пожилых людей;
всегда быть на связи с родителями, и, если возникла экстренная ситуация — сразу же позвонить маме или папе.
Прикрепите к одежде или рюкзаку светоотражающий элемент — так ребёнок будет виден водителям даже в темноте. Сделать сына или дочь еще заметнее для участников дорожного движения можно с помощью яркой одежды.
Зимой на водоёме
Водоёмы в холодный период года - место повышенной опасности и для детей, и для их родителей. Если отправиться на водоём все же необходимо — соблюдайте проверенные правила безопасности:
выходить на лёд в одиночку опасно, но и ходить по замёрзшему водоёму большой группой тоже рискованно. Максимально безопасный способ передвижения по льду водоёма — на расстоянии 5-6 метров друг от друга;
проверяйте лед на прочность палкой, а не ногой;
опасно выходить на лёд, покрытый снегом — легко не заметить трещины и провалы;
избегайте выходить на лёд, если начался дождь, сильный ветер, метель;
если лёд под ногами затрещал — сразу возвращайтесь к берегу, лучше всего лёжа, по уже оставленным следам.
Каждый должен помнить, что если лёд под ним всё же провалился — первым делом нужно громко звать на помощь. Затем — по возможности ухватиться за лёд, постараться выбраться на поверхность и лёжа, добираться к берегу. Объясните ребёнку, что очень важно не делать резких движений и держаться на плаву, даже если выбраться сразу не удалось.
Гололёд и сосульки
Всегда помните, об возможных опасностях гололёда: вспоминайте, что особенно внимательными нужно быть на дороге — на скользкой проезжей части автомобиль не сможет остановитьсямгновенно!
Зимой нужно обходить стороной застывшие лужи, лестницы и склоны — там вероятностьпоскользнуться выше, чем на ровной дороге. Потренируйся, правильной технике передвижения по гололёду: маленькими шагами, с упором на всю подошву.
Обращайте пристальное внимание на сосульки и горы снега, свешивающиеся с крыш домов. Расскажите, чем они опасны и почему такие места надо обходить стороной. Запомните, что ни в коем случае нельзя заходить в огражденные зоны.
При игре в снежки, что кидаться в лицо нельзя, и вообще кидать нужно не с силой! И нельзя детям строить глубокие снежные туннели, которые могут обвалиться!
Каждый раз перед прогулкой, вспомните, об опасности игр под крышами многоэтажных домов, где велика вероятность падения сосулек. Небольшим детям, которым очень хочется попробовать всё на вкус, расскажите всю правду о сосульках: что облизывая сосульку, малыш не только рискует заболеть, но и глотает химические отходы и птичий помет.
Зимние забавы и детская безопасность
(памятка для родитей)
У каждой зимней забавы свои особенности. Но есть и общие правила безопасности во время детских игр, которые будет полезно знать ребёнку:
нельзя снимать шапку и шарф, даже если появилось обманчивое ощущение тепла или другие дети сочли одежду «немодной»;
расскажите ребёнку, что если он почувствовал, что замерзает или промочил ноги — нужно немедленно возвращаться домой и сразу же переодеваться в сухую одежду;
если по каким-то причинам замерзший ребёнок не может сразу зайти в теплое помещение, пусть не прекращает двигаться, чтобы стимулировать кровообращение;
любые игры должны проходить подальше от проезжей части.
Горки: техника безопасности
Выбирая горку для катания ребёнка, обратите внимание на её безопасность. Рядом с горкой не должно быть автодорог и водоёмов. Если вы ведёте кататься маленького ребёнка, то скопление на горке активных подростков — это тоже потенциальная опасность.
Что нужно знать детям и родителям — меры предосторожности на горке зимой:
напомните сыну или дочери, что вежливость хороша везде, и на горке тоже: пусть ребёнок уступает младшим и соблюдает очередь катания;
следите за катанием ребёнка, особенно если он ещё небольшой и на горке много других детей;
малышу младше 5 лет разрешайте кататься только с пологих горок;
обувайте ребёнка перед походом на горку в нескользящую обувь;
разрешайте ребёнку кататься только на средстве для катания — ледянке, ватрушке, снегокате, но не на ногах или на корточках.
Совет родителям. Если вашему малышу меньше 5 лет, не покупайте ему ледянку в форме корытца — такими средствами для катания довольно сложно управлять.
Санки, ледянки и тюбинг: что нужно знать
Санки, ледянки и тюбы одинаково хорошо подходят для катания с горок, но различаются по некоторым характеристикам, в том числе и по степени безопасности. Самое безопасное устройство для спуска — санки, наиболее сложны в управлении тюбы. Ледянки хороши легкостью и низкой ценой, но немного проигрывают санкам по безопасности — контролировать ледянку сложнее, чем сани.
Как сделать катание на ледянке безопасным:
для ровных ледяных горок подходят простые овальные ледянки с одной ручкой, для снежных склонов — ледянки-тарелки или ледянки-корытца с двумя ручками и углублениями для ног;
не используйте ледянки в форме тарелки или корытца на ледяных горках — на скользкой поверхности такие ледянки становятся неуправляемыми;
для катания на ледянке выбирайте только ровные горки, без трамплинов, чтобы избежать травмы спины.
Правила безопасного катания на санках:
если ребёнку меньше 5 лет — выбирайте горку для катания без крутого спуска;
напомните ребёнку, что во время спуска нужно крепко держаться за санки руками;
расскажите ребёнку, что нельзя спускаться на санках стоя, лежа или сидя против движения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563355-scenarij-moi-bezopasnye-zimnie-kanikuly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.