- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Портфолио методического отдела один из инструментов управленческой деятельности руководителя структурного подразделения
169
0
Портфолио методического отдела - один из инструментов управленческой деятельностируководителяструктурного подразделения
Качественныеизменениявсфереобразованиясоздаютпотребностьвобновленииработыруководителяструктурногоподразделения,которомунасовременномэтапенеобходимовладетьинструментариемвпедагогическойдеятельности.Однимизэффективныхинструментовуправленческойдеятельностируководителяметодическогоотделаможет статьсозданиепортфолио.
Цельюпортфолиометодическогоотделаявляетсясистематическоенакоплениеианализдостижений,атакжестимулированиепрофессиональногороста методистов.
Задачипортфолио:
анализработыметодиста,
отражениединамикипрофессиональногоразвития,
презентациялучшихпедагогическихдостижений,
представление результатов труда педагога для определения стимулирующих факторовсостороны администрации образовательногоучреждения.
Портфолиоотделавыполняетследующиефункции:
диагностическую(диагностикаизмененийпрофессиональныхдостиженийпедагогическихработников);
рейтинговую(рейтингколичественныхикачественныхдостижений);
развивающую(развитиепрофессиональныхвозможностей);
содержательную(характеристикаработы);
прогностическую(прогнозразвитияотдела).
Наосновеанализапортфолиоможнообобщитьвсеаспектыдеятельностиотдела,выявитьзатрудненияметодистовиразработатьпроектыихпрофессиональногоразвития.
Портфолиометодическогоотделаможетсодержатьследующиеразделы:
Титульныйлист
Содержание
Характеристикакадровогосоставаметодическогоотделанатекущийучебныйгод:
общаячисленность методистов,
квалификация,
педагогическийстаж,
звание,
ученаястепень.
Контрольные(количественныеикачественные) показателиотдела:
количествоучастниковметодическихмероприятий,уровень,год,формаиместопредставленияработы;
количествоавторскихработ,уровень,год;
количествоучастиявконкурсахпрофессиональногомастерства,уровень,год,названиеконкурса, результат;
количествопубликаций, уровень,год,издательство;
количествоотзывов, уровень,год,ктодалотзыв;
количествопроектов,уровень,год,тема,результат.
Визиткаметодиста:
-Ф.И.О.,
направлениеметодическойдеятельности,
дата рождения,
образование,
специальность,
должность,
разряд,
датапрохожденияпредыдущейаттестации,
педагогическийстаж,
повышениеквалификации,
публикации,
наградыизвания,
годполучения.
Эссеруководителяотдела:
темаэссе,
размышленияовыбраннойпрофессии,
направленияэкспериментальнойиинновационнойработы,
самоанализ.
Эссеметодиста:
выбрать темуэссе,
основные моменты,на которые следуетобратитьвнимание,это- размышленияосвоейпрофессии(почемувыбралиименноэтупрофессию,какойпедагогическийиметодический поиск осуществляет методист, темы его исследований, практический опыткаких педагогов является базой для содержания деятельности методиста, какие он видитперспективы).
Картапрофессиональногороста:
сведенияобучастиивконкурсахпрофессиональногомастерства,
публикации,
курсы.
Авторскиеразработки:
методическиеразработки,
методическиерекомендации,
разработкиметодическойпродукции(памятки,буклетыит.д.).
Документы:
документыоповышенииквалификации(удостоверение,отзывы);
документыорезультатахучастиявконкурсахпрофессиональногомастерства(сертификаты,грамоты, благодарности, отзывы);
документыопоощренияхинаградах(дипломы,грамоты,благодарности,удостоверенияо наградах).
Отзывы:
отзывы,
рецензии,
приглашения,
поздравления,
переписка.
Фотоматериал.
Портфолиоотделаежегоднообновляется,совершенствуетсяидемонстрируетсяработникам образовательногоучреждения сцельюмотивациисотрудников кполучениюболеекачественныхрезультатов деятельности.
Методист
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563367-portfolio-metodicheskogo-otdelaodin-iz-instr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.