- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Станционная игра «Дороги Победы»
Станционная игра «Дороги Победы»
Пояснительная записка. Патриотическое воспитание является неотъемлемой частью работы педагога. Мероприятия, посвященные теме Великой Отечественной Войны, способствуют формированию интереса к изучению исторических событий, уважения к проявленному героизму русского народа, правильной гражданской позиции.
Станционная игра подразумевает активную командную работу, что позволяет сплотить коллектив, а задания с разными видами деятельности способствуют проявлению и развитию творческих, интеллектуальных, спортивных, лидерских способностей детей.
Станционная игра «Дороги победы» может быть полезна для классных руководителей, педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, вожатых. Мероприятие рекомендовано для работы с детьми 10-13 лет.
Цель: Формирование интереса к истории России
Задачи:
1. Расширять кругозор обучающихся
2. Развивать навыки работы в команде, лидерские качества
3. Воспитывать чувство уважения к героизму русского народа
Оборудование и материалы:
Описание мероприятия: В игре участвуют команды. Командам выдается планшет с маршрутом для отметок о прохождении и результативности заданий. После правильного выполнения заданий каждой станции команды получают букву – часть ключевого слова, которое необходимо собрать в конце игры (ПОБЕДА). Победителем считается команда, получившая наибольшее количество баллов. Маршрут состоит из 6 станций:
1. Морской бой
2. Разведка
3. Фото на память (Военная фотография)
4. Привал (Песни военных лет)
5. Картинная галерея
6. Эстафета «Дорога на Берлин»
Ход мероприятия:
1 станция: «Танковый бой»
У ведущего находится план расположения танков (10 танков) на поле противника. Каждый член команды «производит выстрелы»-называет любые 2-3 клетки по своему плану. За каждое «попадание» в цель команде дается 1 балл. Максимальное количество баллов-10.
Оборудование: Клеточное поле по типу «Морского боя» с расстановкой танков, чистое поле для команды, карандаши.
2 станция: «Разведка»
На твердой поверхности (асфальт, пол) мелом расчерчивается клеточное поле 7*7. Каждому члену команды дается 1 минута на запоминание маршрута прохождения «минного поля» (2 варианта: 1. Расстановка «мин» 2. Маршрут по клеточкам). По памяти необходимо пройти «минное» поле. Выполнивший задание имеет право на дополнительное испытание- отгадать название города-героя, получая дополнительные баллы для команды (участник выбирает карточку с изображением достопримечательности города и с названием города с пропущенными буквами, которые нужно вставить по смыслу, и таким образом отгадать название города-героя).
Оборудование: планы минного поля, мел, карточки с загаданными городами-героями
3 станция. «Фото на память»
Командам предлагается небольшая экспозиция фотографий военных лет с разными сюжетами с комментариями. После команда должна повторить или придумать свой сюжет для фотографии.
Оборудование: Фотографии военных лет. Если есть возможность, можно предложить необходимый инвентарь: костюмы или отдельные предметы экипировки, музыкальные инструменты, макеты оружия и др.
4 станция: «Привал. Песни военных лет»
Командам раздают карточки с текстом популярных военных песен с пропущенными словами. Необходимо вставить слова по памяти/смыслу. Дополнительно дается балл за исполнение (достаточно куплета или припева) выбранной песни. Оценивается правильность заполнения пропусков, исполнение.
Оборудование: листы с отрывками из песен, карандаши, фонограммы/минусовки, музыкальные инструменты для организаторов станции.
5 станция: «Картинная галерея»
Команде выдается набор из репродукций картин военной тематики. К ним необходимо правильно подобрать названия из предложенных вариантов. Балл дается за каждый правильный ответ.
Оборудование: Репродукции картин (6-8 шт.), их названия.
6 станция: «Эстафета Дорога на Берлин»
Каждый член команды долженпройти полосу препятствий: пробежать дистанцию с препятствиями, пройти змейку на радиоуправляемой машине, метнуть «гранату» в цель, на обратном пути повторить пункт 2 и 1, передать эстафету следующему. Оценивается правильность прохождения дистанции всеми членами команды, количество попаданий в цель.
Оборудование: шины/обручи для препятствий, конусы, щит с целью для метания, макеты гранат/учебные гранаты, радиоуправляемый игрушечный автомобиль.
Учетный лист баллов
Команда: ___________________________________
1. Станция: «Эстафета «Дорога на Берлин»»
Баллы за прохождение дистанции (за каждого члена команды) | попадания |
Итого: |
2. Станция: «Танковый бой»
Кол-во выстрелов | попадания |
Итого: |
3. Станция: «Разведка»
Баллы за прохождение маршрута | Город-герой | ||||
4. Станция «Фото на память»
оригинальность | артистичность | Соответствие теме | |
Итого: | |||
5. Станция «Привал. Песни военных лет»
слова | Исполнение(милодия/артистичность) | ||||
Итого: | |||||
6. Станция: «Картинная галерея»
Правильное название | ||||||||
Итого: | ||||||||
7. Ключевое слово
Правильное название | ||||||
Итого: | ||||||
Итого баллов за игру:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563620-stancionnaja-igra-dorogi-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.