- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы будем помнить времена Афгана Посвящается дяде Виктору Николаевичу Татаринову
Развитие интереса к истории своей страны. Расширение кругозора о войне в Афганистане и духовное обогащение воспитанников.
Мы должны помнить! Память об этом живёт в фильмах, песнях, Книгах памяти, поставлены памятники войнам-интернационалистам.
Нельзя забывать ни той войны, ни тех, кто служил там, не щадя ни здоровья, ни жизни.
Мы будем помнить времена Афгана
/Посвящается дяде Виктору Николаевичу Татаринову/
Когда ещё детьми мы были с Вами,
Парней таких же молодых как мы
В Афганистан на бой неравный отправляли,
Их жизни путь шёл по тропе войны.
Ни жены, дети и ни слезы матерей
От столь жестокой участи их не спасали,
Все Господа молили, чтобы поскорей
Конфликта государств оковы спали.
Правительству народ советский было не понять,
Для них важней была их территория.
Народу говорили, чтобы их унять:
"Вы успокойтесь! Ваши страхи - это аллегория! "
Конечно! Ведь десять лет в Афгане были не они,
Не дети их и не мужья, а парни,
Которым жить и жить, у них всё впереди.
А вместо жизни автомат им в руки дали.
И Витя, Коля, Саша и Серёжа,
Компания из молодых ребят,
Старались, лезли вон из кожи,
Когда за жизнь боролись под взрыв гранат.
Конечно, многие из них вернулись! Но!
Погибло сколько? Скольких маджахеты положили?
А власти что? Властям то всё равно
Конфликт окончен, значит всё. Забыли!
Но матери-то, дети, жены помнят
И боль, и страх, жестокую войну
И эхо слез от стен холодных комнат,
И то как близкие вернулись в цинковом гробу...
Уже конечно много лет прошло,
В душе остались лишь воспоминанья.
Но сколько б времени не истекло,
Мы будем помнить времена Афгана.
Александра Волынкина
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563640-my-budem-pomnit-vremena-afgana-posvjaschaetsj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.