Эко-марафон спортивная игра на местности для учащихся 11-13 лет

Методическая разработка «Эко-марафона»

Эко-марафон

спортивная игра на местности для учащихся 11-13 лет

Разработала: Зайцева Татьяна Викторовна,

педагог дополнительного образования

Цель:  приобщение детей к здоровому образу жизни; укрепление здоровья  учащихся.

Задачи:

Познавательные:  познакомить детей с новыми спортивными играми.

Воспитательные: учить действовать по правилам игры, контролировать свои эмоции; воспитывать чувство сопереживания, радости за победу товарища.

Здоровьесберегающие: способствовать снятию умственного напряжения учащихся, восстановлению сил, используя подвижные игры.

Развивающие: развитие ловкости, быстроты движений.                                                           

Оборудование:  стаканы с водой, шишки, мячи, скакалки, листы бумаги, карандаши, картонки, протоколы для жюри.    

Правила соревнования:

В игре принимают участие 5 – 6 команд. Команда состоит из 6 участников.

Ход конкурсной программы

ВИЗИТКА

1-й конкурс «Представляем свою команду».

Ведущий приветствует гостей, называет, в какой программе они будут участвовать, и предлагает каждой команде придумать девиз и название команды, соответствующие теме игры.

Ведущая представляет жюри, которое будет в промежутках между конкурсами оглашать свое решение и общий результат.

Ведущий: Любите ли вы свой край, город? А что необходимо сделать, чтобы природа вокруг вас была экологически чистой.

2-й конкурс «Убери полянку».

Ведущий: А теперь посмотрим, как же вы на самом деле умеете убирать.

Перед каждой командой высыпается условный мусор (бруски, шишки, пенопласт, пластмассовые бутылочки и т. д.). Поочередно каждая пара детей с родителями переносят «мусор» в контейнер поштучно, можно в каждой руке по одному предмету.

Ведущая. В следующем конкурсе мы узнаем, насколько вы близки к природе.

3-й конкурс «Конкурс Змея»

Ведущий: Следующий конкурс покажет, насколько хорошо вы знаете повадки животных, встречающихся в лесу.

Каждая команда по сигналу, в полном приседе, держась за пояс идущего впереди, огибая препятствия зигзагом, должна “проползти” расстояние до своего гнезда и в том же положении вернуться обратно.

4-й конкурс «Собери шишки в дупло».

Ведущий: Вы, наверное, очень любите животных, зверей и, если понадобится, обязательно окажете им помощь. В следующем конкурсе надо помочь белочке собрать шишки в дупло.

Участвуют поочередно парами. С помощью шестов загоняют (каждый по одной) шишки в «дупло» – обруч.

Ведущий: А что еще заготавливают белки на зиму? Вопрос залу. (Шишки, орехи, желуди, грибы, ягоды, корешки растений.)

А теперь мы узнаем, любите ли вы собирать ягоды и грибы.

5-й конкурс “ Сбор грибов в темном лесу”.

Игрок с завязанными глазами с ведром в руках идет в лес – к обручу, в котором рассыпаны кубики – “ грибы”. Находит один гриб, кладет его в ведро, возвращается к команде, передает повязку и ведро следующему игроку.

6-й конкурс Эстафета “ Пауки, плетущие паутину”.

Участники каждой команды делятся парами. Стоя спиной друг к другу, взявшись за руки (под локти), каждая пара должна пройти в таком положении определенную дистанцию – “сплести паутину”.

7-й конкурс «Переберитесь через болото» 

С помощью двух картонок (это кочки) надо добраться до сухого берега (стула). Карточки перекладываются только руками, ногами помогать нельзя.

Подведение итогов соревнования.

Ведущий: Вот и подходит к концу наша спортивно-экологическая игра. Мы благодарим всех ребят за участие. Слово предоставляется жюри.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564120-jeko-marafon-sportivnaja-igra-na-mestnosti-dl