- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник «Сладкая сказка»
Сценарий новогоднего утренника в средней группе«Сладкая сказка»
Ход мероприятия:
Танец-вход детей под песню «Что такое зима.»
(Выстраиваются в полукруг перед елкой)
Вед.: Дорогие гости наши, я хочу поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!
Пусть для вас, людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!
1 реб.: Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришел в мороз зимой!
2 реб.: Новый год стучится в двери
С песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит
Ждет подарков каждый дом.
3 реб.:Тот, кто хочет, чтоб веселым
Получился Новый год —
Пусть сегодня вместе с нами
Песню звонкую споет!
Вед: Что прекрасней в этом зале? Что мы дружно украшали?
Размышлять не нужно долго, ну конечно, это ...
Дети: Ёлка!
4 реб: И в таком красивом платье елка светится от счастья!
С нами пляшет и поет, и встречает Новый год!
Песня «Топ – топ сапожок»
Вед: Наша елка всем на диво и стройна и велика.
Сядем тихо и посмотрим на нее издалека.
(Дети проходят на свои места)
Вед: Возле елочки сегодня происходят чудеса.
Вы прислушайтесь, ребята, чья-то песенка слышна.
Под музыку входит Снегурочка
Снегурочка:Ах, как много ребятишек: и девчонок, и мальчишек!
С Новым годом! С Новым годом! Я спешу поздравить всех!
Пусть обходит вас ненастье, пусть звучит веселый смех!
Вед: Дети все пришли на елку, гости здесь, но вот вопрос:
Где же бродит наш веселый, добрый Дедушка Мороз?
Уж, пора ему прийти, задержался он в пути.
Снегурочка: Дед мороз, тебя мы ждем,
Давайте вместе позовем «Дед Мороз! Дед Мороз…»
(Звучит музыка, заходит Дед Мороз)
Д. М.: Привет вам, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Весёлые, забавные,
Детишки очень славные.
Поздравляю с весёлым вас праздником!
Низкий поклон всем вам … проказникам!
Вед: Дедушка! Какие проказники?
Д.М.: Ты считаешь, что среди этих ребят нет проказников?
Вед.: Ни единого!
Д.М.: Да? Ну-ка, спросим у них самих.
Ребята, есть среди вас проказники? (Нет!)
А безобразники? (Нет!)
А озорники? (Нет!)
А шалунишки? (Нет!)
А хорошие ребятишки? (Нет!)
Вот видишь, и хороших ребятишек среди них тоже нет. (смеется)
Вед: Шутник, ты дедушка. Ты нам лучше помоги, огоньки на елочке зажги!
Д.М.:Чтоб ёлка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами:
«Красотой нас удиви,
Ёлка, зажигай огни!»
Ну-ка вместе, ну-ка дружно!
Дети: Красотой нас удиви,
Ёлка, зажигай огни!
(Но елка не загорается)
Снегурочка: Ну-ка, мамы, папы,
Помогите нам скорей.
Громко с нами закричите,
Чтобы было веселей!
Все вместе: Красотой нас удиви,
Ёлка, зажигай огни!
(зажигается елка)
Вед: Дедушка Мороз, а у наших ребят есть для тебя песенка про елочку!
Песня «Елка – елочка»
Д.М.:Ой спасибо вам, ребята какая замечательная песня. Что-то стало жарковато. Напущу немного я морозу. Ну а вы, ребята, пока я буду холод напускать, потанцуйте. Но как только музыка закончится, вы должны примёрзнуть к друг другу.
Игра «Примёрзни»
( Дети танцуют, когда музыка останавливается, дети группируются по двое , Д.М. говорит «Примерзни ручками»……….. «локтями»……….. «Спинками»…………. Плечами………..Ножками………Ушками.
Д.М.: Молодцы какие вы! Ох, что-то утомился я. Я подую потихоньку - побежите вы легонько, на стульчики присядьте, с дедом отдыхайте.
(Дует, дети бегут на стульчики)
Д.М.Ну продолжим, кто из вас стих расскажет мне сейчас?
6 реб: Дед Мороз под Новый год
Эту елочку принес.
Возле нас она стоит,
Огоньками вся горит.
7 реб: К нам на праздник Дед Мороз
Ёлку из лесу принёс.
А пока я в сад ходила
Мама ёлку нарядила.
8 реб: А на елочке у нас
Снег не настоящий,
Но такой же, как в лесу·
Белый и блестящий.
9 реб: На столе огромный торт,
Пряник, шоколадка.
Славный праздник Новый год,
Потому что сладкий!
Вед: Ребята очень любят праздник Новый год, потому что это самый сладкий праздник! Ведь ты, Дедушка, всегда приносишь сладкие подарки!
Но у нас возник вопрос, где берет подарки Дед Мороз? Открой нам секрет, расскажи, где ты берешь столько сладостей?
Д.М: Конечно, в королевстве Сладостей!
Снегурочка:Есть на свете карамельная страна - из печенья там построены дома.
Из ванильного зефира там цветы, солнце светит с мармеладной высоты.
Там большие горы пряников лежат. Очень много шоколадных медвежат.
Там бежит-течет кисельная река, и молочные у речки берега.
Вед: Нет, мы вам не верим.
Сегодня Новый год, дедушка мороз, сделай так, чтобы все ребята попали в Сладкую страну.
Ребята, вы хотите побывать в Сладкой стране?
Дети отвечают.
Д.М.: В эту страну не летает самолет, и поезд не идет,
Попасть туда мы можем ТОЛЬКО в НОВЫЙ год!
Ведь в Новый год, как вы знаете, все желания исполняются.
Мы приглашаем всех гостей в волшебное Королевство сладостей!
Закрывайте все глазки, и мы с вами отправимся в CЛАДКУЮ СКАЗКУ.
(дети закрывают глаза. Приглушен свет, на фоне музыки:
Д.М.:Слышишь, вьюга? Слышишь, снег? Подхвати нас всех-всех-всех.
В сказку Сладкую неси, возле елки опусти.
Включить свет.
Д.М.: Вот мы и прибыли.
Смотрите, ребята, это САХАРНЫЙ ДОМИК!
Здесь живет Принцесса Карамелька и все сладости на свете.
Я постучусь в домик.(Стучит) Кто живет во Дворце, покажись на крыльце!
Из домика выходит принцесса КАРАМЕЛЬКА.
Карамелька: Здравствуйте, гости-сладкоежки.
Я Принцесса Карамелька! Очень рада я вам, детки,
В моем дворце сласти круглый год живут.
Есть придворные дамы – Дорогая Конфета,
Шоколадка, Ириска – Кискиска
И превкусненькая Барбариска,
А недавно в розовой пачке
К нам на несколько дней залетела
Иностранная гостья Жвачка!
И как я их всех люблю! Просто жить без них не могу!
СНЕГУРОЧКА: Мы хотим с конфетками познакомиться. Сладкие конфетки, к нам сюда скорей бегите, свои обёртки яркие ребятам покажите!
Выбегают конфетки
10 реб.: У каждой сладости есть свой секрет,
А самый интересный у конфет.
11 реб. Мы сладкие конфетки, попробуй - будешь рад
хоть сладкое и вредно, как люди говорят.
12 реб:Нас завернули в фантики Блестящие и яркие.
Нам завязали бантики. Мы очень-очень сладкие!
13 реб: Не бывает без конфет новогодней ночи,
Чтоб в подарок взяли нас – Мы мечтали очень!
14 реб.Мы карамельки озорные любим веселиться.
Возле елки новогодней будем мы кружиться.
Танец Конфеток
После танца:
Д.М.: Какие вкусные конфетки! Мне как раз нужны конфетки для детей. Полезайте-ка в мой мешок… (догоняет, конфетки убегают на стульчики)
Вед.:Карамелька, кто еще хочет познакомиться с нами?
Карамелька:Есть подружки у меня беленькие, сладенькие, а зовутся они - сахарные заиньки. (Выбегают заиньки)
реб:Мы сахарные зайчики, Прыгаем, как мячики.
Хрупкие и сладкие, Вкусные. Приятные.
Карамелька:А У наших сахарных заек есть друзья - Шоколадные мишутки (Выбегают мишки)
реб:Я мишутка не простой, Весь из шоколада,
Познакомиться со мной Все ребята рады!
реб. С вами спляшем от души Сахарные зайки,
До чего вы хороши, Зайки-попрыгайки!
Танец сахарных зайчат и шоколадных медвежат
Карамелька:В царстве сладостей не счесть, даже пряничные гномики есть. Пряничные гномики, выходите поскорей да порадуйте детей!
(выходят гномики)
24 реб. Мы пряничные гномы из сказочной страны,
у нас рубашки сладкие и сладкие штаны!
25 реб. У нас глаза изюминки и шапка набекрень!
Мы плясать у елочки можем целый день
26 реб. Живем мы в царстве Сладостей. Всегда здесь веселей!
Всегда с улыбкой, с радостью встречаем мы гостей.
Танец пряничных гномиков
Вед: Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
И порадуем гостей.
Становитесь все скорей,
Пойте песню веселей!
Песня «Саночки»
СНЕГУРОЧКА: Каждый выглядел чудесно! Без сомнения, все прелестны!
Конфеты, пряники и шоколад - Подарок готов для ребят!
Дедушка Мороз, ты рад?
ДЕД МОРОЗ: А давай, Снегурочка, спросим у ребят? Вы, ребята, рады?
(ответ)
ДЕД МОРОЗ: Тогда еще сюрприз для вас! Скажите, воспитатели,
Больше всех на свете из сладостей, что любят наши дети?
Вед: Все дети любят карамель и сладкий мармелад,
Зефир, халву и пастилу, молочный шоколад,
Но больше всех на свете любят наши дети
Большой и круглый, с кремом, и с вишенкой, как мед –
Все дети обожают большой и сладкий торт!
ДЕД МОРОЗ: Этот торт, ребята, подарить вам буду рад!
вносят большой торт
Вед: Дедушка мороз, но торт один, а ребят много
ДЕД МОРОЗ: Тогда я чудо совершу, и торт в подарки превращу. ( Колдует посохом над тортом, общий свет гаснет, крышка торта открывается, из него достают подарки для детей.
ДЕД МОРОЗ: Дети, лучшие на свете – вам подарки эти!
раздача подарков
Снегурочка: Для вас мы показали сказку,
Но добрые песни и пляски нам вспомнятся с вами не раз!
Карамелька; А если взгрустнется чуть-чуть, Конфетку раскрой и - в рот!
На фантик цветной посмотреть не забудь, И вспомнится наш Новый год!
ДЕД МОРОЗ:
С Новым годом всех мы поздравляем, Радости и счастья вам желаем.
Праздничных забав, веселья и потех,
Ведущие: С Новым годом поздравляем, всех-всех-всех!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564148-novogodnij-utrennik-sladkaja-skazka
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Веселый праздник Новый год!
Но больше всех на свете,
Ждут этот праздник дети!