Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.02.2024

Сценарий мероприятия для воспитателей «Самый классный классный воспитатель»

Сценарий мероприятия «Самый классный классный воспитатель» разработан для проведения профессионального конкурса среди молодых педагогов ДОУ. Материал помогает организовать яркий праздник, который раскрывает творческий потенциал воспитателей и их стремление к победе. В ходе конкурсных испытаний участники делятся опытом с коллегами, демонстрируют профессиональное мастерство и нестандартный подход к работе с детьми. Готовый сценарий включает в себя все этапы соревнования: от приветствия до награждения. Это готовое решение для методистов и старших воспитателей, которые хотят поддержать начинающих специалистов, вдохновить их на новые достижения и укрепить командный дух в коллективе. Подходит для проведения как внутри одного детского сада, так и на уровне муниципального методического объединения.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №7 «СКАЗОЧНАЯ ПОЛЯНКА»

О БЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

«Самый классный – классный воспитатель»

сценарий

Разработала:

Сучкова Елена Анатольевна,

воспитатель высшей категории

Заринск 2023

1 ведущий. В добрый день!

И в добрый час!

Мы приветствуем всех вас,

Дорогие конкурсанты

Вы, бесспорно, все таланты.

2 ведущий. Вас сегодня ждет удача

Разве может быть иначе?

Только чтобы победить,

Нужно силы приложить.

1 ведущий. А чтоб игра пошла, как надо,

Мы жюри представить рады:

……………………………

Всем успехов пожелаем,

Думать, мыслить, не зевать

На вопросы отвечать.

2 ведущий. Начинаем мы, пора.

Всем ни пуха, ни пера!

1 ведущий. Конкурс первый, (разминочный)

Заведомо верный: «Мы на Вернисаж попали»

А вот шедевры перед нами,

Название картины и художника,

Назовите сами.

Слайд 1 Картины художников

«Утро в сосновом бору» – Шишкин

«Аленушка» – Васнецов

«Грачи прилетели» – Саврасов

«Март» – Левитан

«Рожь» - Шишкин

«Три богатыря» – Васнецов

(Педагоги на своих листах-заданиях находят и отмечают правильный ответ)

1ведущий. Воспитатель, воспитатель, 
Должен все уметь и знать,
Чтоб на детские вопросы 
Моментально отвечать…

2 ведущий. Но вопросы, приготовленные для наших, участниц будут совсем не детские!

«Терминологический марафон»

Перед вами карточка - таблица, содержащая 2 столбца. В правом из них – произвольный перечень 10 терминов, часто используемых в специальной литературе. В левом столбце – определения этих терминов, также расположенные в произвольном порядке.

Ваша задача – определить, какому термину соответствует данное определение, соединив их одной линией между собой. На выполнение задания - 5 минут.

1

Усвоение учащимися под руководством педагога систематизированных знаний, умений и навыков, а также способов познавательно - творческой деятельности.

Мониторинг

2

Учение о методах распознавания какого-либо явления, действия, события и т.п.

Процесс обучения

3

Особый вид обучения, имеющий целью частичное или полное определение конкретной недостаточности ученика, не являющейся следствием пониженных общих способностей.

Методы

4

Длительное, систематическое наблюдение за состоянием среды и управление ею на основании полученных данных, своевременное информирование людей о происходящих изменениях, прогнозирование развития.

Самореализация

5

Разнообразные способы взаимосвязанной деятельности педагога и учащихся, направленные на решение конкретных задач обучения.

Развивающее обучение

6

Ориентация преподавания не только на формирование некоторых знаний, умений и навыков, а на раскрытие детям личностного смысла самого учения, на формирование личности в целом.

Тестирование

7

Воплощение человеком в жизнь своих потенциальных возможностей с помощью собственных усилий.

Рефлексия

8

Процесс самопознания субъектом самого себя, своих внутренних психических актов и состояний, личностных особенностей и представлений.

Диагностика

9

Индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успешность выполнения того или иного вида деятельности.

Способности

10

Метод диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи, имеющие определенную шкалу знаний.

Коррекционное обучение

Ответы:

-Процесс обучения

-Диагностика

-Коррекционное обучение

-Мониторинг

-Методы

-Развивающее обучение

-Самореализация

-Рефлексия

-Способности

1 ведущий. Пока участницы на вопросы отвечают,

То мы хотим вам показать,

Как наши девушки профессию выбирали

И почему педагогами стали.

(Визитные карточки)

2 ведущий. Жюри вам слово предоставляем

Решение Ваше выслушать желаем.

Жюри:………………..

1 ведущий. Внимание! Продолжаем испытание!

Испытание приятное,

Для души занятное.

Косы будем заплетать,

Да людей всех удивлять!

(Участницы заплетают косы).

2 ведущий.Конкурс продолжается,
            Страсти накаляются.
          Самый творческий – кто из вас?
            Выясним, друзья, сейчас!

1 ведущийУчастницы карточки с названием

Литературного произведения выбирают

И выразительно отрывок из него читают.

К. Чуковский: «Краденое солнце»,

«Муха-Цокотуха»,

«Доктор Айболит»,

«Тараканище»,

«Мойдодыр».

1 ведущий. Поклеить обои и вырастить сад, освоить компьютер и сесть на шпагат.

За стол пригласить, удивив весь народ –

И чудо в этом зале сейчас произойдет.

Оригинальность оформления стола, умение проявить свое творчество и фантазию оценят члены жюри в следующем конкурсе –

«Бутерброд прямо в рот!»

(За определенное время, педагоги сервируют стол)

1 ведущий. Результаты пора узнать,

Слово жюри готовы мы дать

Жюри:………………..

2 ведущий. Раз, два, три, четыре, пять.

Собираемся гулять.

На головку шапку,

Варежки на ручки,

Валенки на ножки,

Бегать по дорожке.

1 ведущий. Ну, а вам друзья пора,

На прогулку собрать дитя.

(Педагоги одевают ребенка на прогулку).

2 ведущий. Мультипликационные песни стали хитами,

Героя и название фильма отгадайте сами,

Кто первый даст сигнал

И правильный ответ,

Тот получит балл

И другого решения нет.

«Из песни слов не выкинешь»

1 ведущий. 1.«Внутри меня водица, ну что со мной водиться?» (Водяной из м/ф «Летучий корабль»).

2.«А я не хочу, не хочу по расчету! А я по любви, по любви хочу!» (принцесса Забава из м/ф «Летучий корабль».

3.«Дождик босиком по земле прошел, клены по плечам хлопал» (Леопольд из м/ф «Лето кота Леопольда)

4.«Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу, все лежу и лежу…» (Львенок из м/ф «Как львенок и черепаха пели песню).

5.«Ах ты, бедная моя Трубодурочка, посмотри, как исхудала фигурочка! Я заботами тебя охвачу!» (король из м/ф «По следам бременских музыкантов).

6.«Не скучно мне ничуть, пою, когда хочу! Какой веселый я, и песенка моя!» (Мышонок из м/ф «Песенка мышонка»)

7.«Меня не пугают ни волны, ни ветер, плыву я к единственной маме на свете».(Мамонтенок из м/ф «Мама для мамонтенка»).

8.«Наконец сбываются все мечты, лучший мой подарочек-это ты». (волк из м/ф «Ну, заяц, погоди!»).

9.«Голубой вагон бежит, качается (крокодил Гена. «Чебурашка»)

10.«А я все чаще замечаю, что меня как будто кто-  то подменил» (Кот Матроскин. «Трое из Простоквашино»)

11.«Вот оно какое наше лето, лето яркой зеленью одето» (Ребята. «Дед Мороз и лето»)

12.Поле большое, зеленый лесок. Сколько весною путей и дорог. Хорошо на свете солнышко светит. Пожелай нам ветер доброго пути. (Паровозик. «Паровозик из Ромашково»).

2 ведущий. О жюри, жюри, что же вы сидите?

Результаты подвести, разве не хотите?

1 ведущий. А чтобболельщикам не когда было скучать,

Будем перевертыши решать.

2 ведущий. «Перевертыши» название известного фильма или пословицы

  • Василий Иванович остается на работе – «Иван Васильевич меняет профессию».

  • Грустные взрослые – «Веселые ребята».

  • Громче стоишь – ближе не будешь – «Тише едешь – дальше будешь».

  • Крик баранов – «Молчание ягнят».

  • Мужик на телеге – мерину тяжелее – «Баба с возу – кобыле легче».

  • С ленью не засунешь и птицу в море – «Без труда не выловишь и рыбку из пруда».

  • Холодные ноги – «Горячие головы».

  • Не бойся велосипеда – «Берегись автомобиля».

  • В симфоническом оркестре не только мальчики – «В джазе только девочки».

2 ведущий. Настал торжественный момент,

Волнение в зале не стихает.

Жюри решения объявляет

и призеров называет.

Жюри:………………..

1 ведущий. Профессии прекрасней нет на свете –

Источник знаний вы несете детям.

Вы педагог и вы кумир,

С которым дети, познают  весь мир.

2 ведущий. Быть педагогами и жить, любя.

Светить и озаряться этим светом.

И тратить целый век себя –

Такая честь в признанье этом!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564329-scenarij-meroprijatija-dlja-vospitatelej-samy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки