- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аэрокосмической школе 30 лет
Панькин Андрей Викторович,
директор, методист
МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа"
города Красноярска,
Брянцева Юлия Владимировна,
заместитель директора по УВР, методист
МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа"
города Красноярска,
Бурлакова Ирина Васильевна,
методист
МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа"
города Красноярска
Рогачева Татьяна Николаевна,
методист
МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа"
города Красноярска
Аэрокосмической школе - 30 лет
30 марта 2024 года муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования центр дополнительного образования "Аэрокосмическая школа имени Героя Социалистического Труда Гупалова В.К." исполняется 30 лет.
Неоценимый вклад в становление и развитие учреждения за это время внесли его директора:
-Кольга Владимир Валентинович (с 1994 по 2012 г.г.) – идейный вдохновитель образовательных проектов: "Космотех XXI век", "ProКосмос", награжден:
Медалью Федерации космонавтики России имени Ю.А. Гагарина, 6 апреля 1998 года;
Знаком Министерства образования РФ "Почетный работник общего образования Российской федерации", 29 мая 2000 года;
Медалью Федерации космонавтики России имени С.П. Королева, 12 января 2007 года;
Юбилейной медалью "50 лет Сибирскому государственному аэрокосмическому университету имени академика М.Ф. Решетнева", 02 апреля 2010 года.
- Годовых Ирина Валентиновна (с 2012 по 2015 г.г.) - организатор городского конкурса "Космотех XXI век" и перспективных направлений по реализации дополнительных общеразвивающих программ технической и естественно-научной направленности.
-Кольга (Карпова) Екатерина Викторовна (с 2015 по 2018 г.г.) – руководитель, нацеленный на совершенствование системы поддержки талантливых детей и внедрение современных образовательных технологий (ИКТ, дистанционных) в образовательный процесс учреждения.
-Голубева Анна Викторовна (с 2018 по 2022 г.г.) – организатор городских базовых площадок по реализации образовательных проектов: "Красноярского педагогического Хакатона", "Внедрению эффективного опыта использования интерактивных технологий как форм контроля при освоении дополнительных общеобразовательных программ для формирования у обучающихся метапредметных и личностных результатов в соответствии с ФГОС" и "Повышению уровня воспитанности, гражданской идентичности, патриотизма обучающихся".
С 2022 года МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа" руководит Панькин Андрей Викторович. Учреждение под его руководством на современном этапе становится многопрофильной организацией, центром дополнительного образования программ инженерно-технической направленности, ориентированных на предпрофессиональное развитие обучающихся.
Приоритетными направлениями развития учреждения являются:
образовательная деятельность;
кадровое обеспечение образовательного процесса;
межведомственное взаимодействие;
PR деятельность.
В МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа" реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы по 4 направленностям:
- технической;
-cоциально-гуманитарной;
-физкультурно-спортивной;
-естественно-научной.
Учреждение посещают более 1300 детей и подростков в возрасте 5-18 лет.
При изучении программ технической направленности у обучающихся развивается интерес к науке и технике, формируется понимание принципов и механизмов их функционирования, умение решать технические задачи, использовать специальные инструменты и программы по изучаемому предмету.
Гордость нашего учреждения - Кольга Вадим Валентинович (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа имени Героя Социалистического труда Гупалова В.К.", профессор кафедры "Летательные аппараты" ФГБОУ ВО Сибирского государственного университета науки и технологий им. академика М.Ф Решетнева, доктор педагогических наук, реализующий в учреждении программы "Основы космонавтики и техническое моделирование", "Механика. Проектное ракетомоделирование").
Ежегодно обучающиеся педагога занимают призовые места на краевых, межрегиональных и всероссийских мероприятиях:
2 обучающихся - победители XXVI Международной научно-практической конференции, посвященной памяти генерального конструктора ракетно-космических систем академика Михаила Федоровича Решетнева "Решетневские чтения" - награждены путевками в ВДЦ Океан -2022 год;
1 обучающийся - участник проекта "Открытый космос", за активное участие в проекте награжден поездкой на Космодром Байконур - 2022 год;
1 обучающийся - победитель грантового Межрегионального конкурса Юных техников изобретателей Енисейской Сибири - 2023 год;
3 обучающихся - победители краевого молодежного форума "Научно-технический потенциал Сибири".

Проекты педагога Гудина Владислава Николаевича и обучающихся по программам: "Образовательная робототехника для школьников", "Введение в робототехнику", "Техноград", "Программирование в среде Scratch" нацелены на успех и победу в конкурсах различных уровней: всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов учреждений дополнительного образования детей "Раскрываем таланты", всероссийском детском конкурс поделок из конструктора "Я – изобретатель!", всероссийском детском конкурсе "Хоровод новогодних творений", всероссийской познавательной онлайн-викторине "Весёлая головоломка", XIX международном конкурсе для детей и молодежи "Неограниченные возможности".





Деятельность по программам социально-гуманитарной направленности ориентирована на освоение гуманитарных знаний и формирование готовности к самореализации детей в системе социальных отношений на основе формирования нового уровня социальной компетентности и развития социальной одаренности.
Обучающиеся по программам: "Английский язык для дошкольников", "Английский для начальной школы" под руководствомВершняк Софьи Сергеевны – победители: всероссийской онлайн-викторины "Праздники в разных странах", всероссийской познавательной онлайн-викторины "Зимушка-Зима", всероссийской познавательной онлайн-викторины "Пусть бегут неуклюже", международного онлайн-конкурса по английскому языку "Word formation", международного онлайн-конкурса по английскому языку "Questions".
Обучающиеся модуля "История науки и техники" программы "Территория выбора" под руководством Рыковой Надежды Викторовны - неоднократные победители всероссийских и международных конкурсов: "За 8 минут вокруг света!", "Наука и техника", "Весёлая головоломка".
Программа "Лаборатория проектных игр" под руководством педагога- организатораТруновой Виктории Викторовны нацелена на подготовку победителей в конкурсах "Наука и техника", "Пусть бегут неуклюже"
В программах физкультурно-спортивной направленности значительное место отводится развитию самостоятельности и ответственности обучающихся и формированию навыков здорового образа жизни через включение в занятия различных игровых ситуаций.
В программе «Королевство шахмат» под руководством Ключевского Дмитрия Дмитриевича обучающиеся младшего школьного возраста приобщаются к общечеловеческим и культурным ценностям, искусству и спорту, используя богатые игровые ресурсы шахмат.

Естественно-научная направленность включает в себя программы: "Алгебра на 5", "Введение в алгебру", "Успешный математик", "Моделирование систем Python", "Олимпиадная информатика", "Техническая физика", "Основы технической физики", "По Красноярску с математикой", "Ментальная арифметика", "Прикладная информатика", "Информационные технологии и основы веб-программирования", "Олимпиадная математика", "Лего и игровая математика".
Реализация программ "Алгебра на 5", "Введение в алгебру", позволяет педагогуМехтиевой Валерии Николаевне качественно подготовить обучающихся по предмету и одержать победу в конкурсах различных уровней: XXI Международном педагогическом конкурсе "В поисках результативности", всероссийском педагогическом конкурсе методических разработок "Урок математики: эффективные методики преподавания и новые технологии обучения", международной онлайн-олимпиаде по педагогике "Профессиональное саморазвитие педагога", международном онлайн-конкурсе "Великие математики", международном онлайн-конкурсе "Математика Древнего мира".
Обучающиеся по программам "Информационные технологии и основы веб-программирования", "Нейросети", "Прикладная информатика", "Олимпиадная информатика", "Моделирование систем Рython", под руководством Андреева Григория Александровича – победители: городского творческого конкурса "Космотех XXI век", всероссийского детского конкурса "Хоровод новогодних творений", всероссийского детского творческого конкурса "Мой любимый снеговик", международного онлайн-конкурса по информатике "Введение в нейронные сети".


Обучающиеся по программе "Основы рыночной экономики" и модуля "Финансовая грамотность" программы "Территория выбора" под руководством Пучкина Михаила Борисовича - победители международного онлайн-конкурс "Финансовая грамотность для школьников", всероссийской познавательной онлайн-викторины "Путешествие в страну финансов".

Ежегодно коллектив учреждения организует городские конкурсы и фестивали: "Космотех XXI век", "ProКосмос" и ЭКО Хенд-мейт марафон "ТехноЁлка", направленные на формирование и развитие творческих способностей детей и подростков.
В 2023-2024 учебном году педагогами и обучающимися учреждения реализуются проекты, направленные на техническое и интеллектуальное развитие детей и подростков:
1. Педагогический проект "Профвыбор", направленный на создание условий для осознанного и ответственного выбора профессиональной и образовательно-профессиональной траектории обучающимися 8-15 лет из общеобразовательных учреждений города Красноярска (1 место в XVII Всероссийском педагогическом конкурсе "Мастерская педагога" Агентства педагогических инициатив "Призвание").
2. Творческий проект "Поздравление ко Дню учителя", нацеленный на создание обучающимися 9-11 лет видеопоздравлений для любимых педагогов (1 место в XVII Всероссийском педагогическом конкурсе "Мастерская педагога" Агентства педагогических инициатив "Призвание", 1 место в XIX Международном конкурсе для детей и молодежи "Неограниченные возможности" Института развития современного образования "Сократ").
3. Творческий проект "Механика. Разводные мосты" нацеленный на разработку механизированных моделей разводных мостов для организации экспериментальной площадки-пруда на территории учреждения (1 место в XXI Международном педагогическом конкурсе "В поисках результативности" Института развития современного образования "Сократ").
4. Психолого-педагогический проект "Родительский клуб" нацеленный на организацию взаимодействия с родителями в вопросах профессионального самоопределения обучающихся 6-9 классов через организацию совместных встреч (1 место в XVII Всероссийском педагогическом конкурсе "Мастерская педагога" Агентства педагогических инициатив "Призвание")
5. Математический проект "Построение графика квадратичной функции" направленный на формирование умений у обучающихся 9 классов навыков построения графика квадратичной функции при применении заданного алгоритма (1 место в XXI в Международном педагогическом конкурсе "В поисках результативности" Института развития современного образования "Сократ")
6. Исследовательско-творческий проект "Вторая жизнь для мусорных отходов" нацеленный на изучение проблем мусорных отходов, классов отходов, степени их вреда и полезного применения обучающимися 3-5 классов (1 место в XVII Всероссийском педагогическом конкурсе "Мастерская педагога" Агентства педагогических инициатив "Призвание").
7. Исследовательско-поисковый проект "Важнейшие изобретения и открытия первобытных людей" нацелен на изучение открытий и изобретений первобытных людей, влияние на их жизнь и развитие современных людей (1 место в XVII Всероссийском педагогическом конкурсе "Мастерская педагога" Агентства педагогических инициатив "Призвание").
8. Творческий проект "Новогодняя многофункциональная елка с треком для катания на санях" нацеленный на создание необычных новогодних елок через освоение основных этапов творческого проектирования и выполнение последовательности работ технологической карты при использовании подручных материалов и конструктора HUNA (1 место в XVII Всероссийском педагогическом конкурсе "Мастерская педагога" Агентства педагогических инициатив "Призвание").
9. Педагогический проект "Киберспорт" направленный на ознакомление обучающихся 14 лет с историей и основами киберспорта для формирования их карьерной траектории путем профориентации и создания позитивного образа киберспортсмена (1 место в XVIII Всероссийском педагогическом конкурсе "Вектор развития" Агентства педагогических инициатив "Призвание").
10. Творческий проект "Роботизированный дом мечты" нацеленный на организацию предпрофессионального взаимодействия обучающихся 8-11 лет по созданию необычной робототехнической конструкции, воплощающей детские фантазии в реальный мир дизайнерского пространства (1 место в XVIII Всероссийском педагогическом конкурсе "Вектор развития" Агентства педагогических инициатив "Призвание").
11. Педагогический проект "Игры поколений" направленный на организацию открытого семейного игрового фестиваля «Игры поколений», как итоговой площадки для осуществления семейственной преемственности по трансляции опыта позитивных игровых практик. (1 место в XVIII Всероссийском педагогическом конкурсе "Вектор развития" Агентства педагогических инициатив "Призвание"; 1 место в XXII в Международном педагогическом конкурсе "Методический арсенал" Института развития современного образования "Сократ"; 3 место во всероссийском творческом конкурсе "Рассударики")
Деятельность объединений МБОУ ДО ЦДО Аэрокосмическая школа организуют более 45 талантливых педагогов-профессионалов. Один педагог награжден «Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации», один педагог - нагрудным знаком «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации», одному педагогу присвоено звание "Почётный работник общего образования Российской Федерации", один педагог - победитель конкурса "Профессиональный дебют" в номинации "Педагог муниципального образовательного учреждения дополнительного образования".
К празднованию юбилея обучающиеся и педагоги учреждения совместно с родителями готовят цикл праздничных мероприятий под общим девизом «Навстречу юбилею».
Поздравляем всех с наступающим юбилеем, желаем дальнейших творческих побед и успехов в развитии и творчестве!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564587-ajerokosmicheskoj-shkole30-let
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в образовательной организации»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.