- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие в первой младшей группе (рисование) «Солнечные зайчики»
Чашникова Анна
Занятие во второй группе раннего возраста (рисование) «Солнечные зайчики»
Занятие в первой младшей группе (рисование): «Солнечные зайчики»
Деятельность детей: Игровая, коммуникативная, художественно-эстетическая, восприятие художественной литературы.
Задачи:
1. Познакомить со стихотворением «Солнечные зайчики» А. Бродского;
2. Совершенствовать умение работать красками, различать жёлтый цвет;
3. Поощрять желание рассказывать стихотворение вместе с педагогом.
Ход занятия
1. Приглашаем детей к окну посмотреть погоду.
-Посмотрите какой сегодня солнечный день! Ярко светит солнце нам сегодня? Вы рады солнышку? А солнце что делает для нас? (греет, светит яркими лучиками).
-В такой солнечный день очень весело играть в солнечного зайчика. Вы не знаете, кто такой солнечный зайчик? А давайте с ним скорее познакомимся? (с помощью зеркала делаем солнечного зайчика, показываем детям как он может прыгать, исчезать и появляться).
Даём возможность детям по играть с солнечным зайчиком!
2. Читаем детям стихотворение А. Бродского «Солнечный зайчик»
«Солнечные зайчики» (А. Бродский.)
Скачут побегайчики -
Солнечные зайчики.
Мы зовём их - не идут.
Были тут - и нет их тут.
Прыг, прыг по углам.
Были тут - и нет их там.
Где же зайчики? Ушли!
Вы нигде их не нашли?
-Солнечные зайчики очень быстрые. Вот как они прыгают: со стенки на стенку, потом на шкафчик.
-Как прыгают зайчики (дети показывают, давайте поймаем зайку (дети ловят солнечного зайчика).
3. Рисование солнечного зайчика.
-Солнце каким цветом? (жёлтое, если зайчик солнечный значит какого цвета мы будем рисовать? Правильно жёлтого цвета как солнышко!
-А теперь давайте посмотрим какие солнечные зайчики у нас получились! Вам понравилось играть с солнечным зайчиком? Вот как много ярких желтых солнечных зайчиков у нас с вами сегодня получилось!
Оформляем рисунки на стенд!
413
0
Занятие в первой младшей группе (рисование) «Солнечные зайчики» (1фото)
Чашникова Анна
Занятие во второй группе раннего возраста (рисование) «Солнечные зайчики»
Занятие в первой младшей группе (рисование): «Солнечные зайчики»
Деятельность детей: Игровая, коммуникативная, художественно-эстетическая, восприятие художественной литературы.
Задачи:
1. Познакомить со стихотворением «Солнечные зайчики» А. Бродского;
2. Совершенствовать умение работать красками, различать жёлтый цвет;
3. Поощрять желание рассказывать стихотворение вместе с педагогом.
Ход занятия
1. Приглашаем детей к окну посмотреть погоду.
-Посмотрите какой сегодня солнечный день! Ярко светит солнце нам сегодня? Вы рады солнышку? А солнце что делает для нас? (греет, светит яркими лучиками).
-В такой солнечный день очень весело играть в солнечного зайчика. Вы не знаете, кто такой солнечный зайчик? А давайте с ним скорее познакомимся? (с помощью зеркала делаем солнечного зайчика, показываем детям как он может прыгать, исчезать и появляться).
Даём возможность детям по играть с солнечным зайчиком!
2. Читаем детям стихотворение А. Бродского «Солнечный зайчик»
«Солнечные зайчики» (А. Бродский.)
Скачут побегайчики -
Солнечные зайчики.
Мы зовём их - не идут.
Были тут - и нет их тут.
Прыг, прыг по углам.
Были тут - и нет их там.
Где же зайчики? Ушли!
Вы нигде их не нашли?
-Солнечные зайчики очень быстрые. Вот как они прыгают: со стенки на стенку, потом на шкафчик.
-Как прыгают зайчики (дети показывают, давайте поймаем зайку (дети ловят солнечного зайчика).
3. Рисование солнечного зайчика.
-Солнце каким цветом? (жёлтое, если зайчик солнечный значит какого цвета мы будем рисовать? Правильно жёлтого цвета как солнышко!
-А теперь давайте посмотрим какие солнечные зайчики у нас получились! Вам понравилось играть с солнечным зайчиком? Вот как много ярких желтых солнечных зайчиков у нас с вами сегодня получилось!
Оформляем рисунки на стенд!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564795-zanjatie-v-pervoj-mladshej-gruppe-risovanie-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Документация образовательной организации»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Применение бережливых технологий в деятельности образовательной организации»
- «Особенности приемных родителей и детей в замещающих семьях»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.