- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Чудесный праздник февраля
- Формировать социально значимые качества на основе традиций патриотического воспитания.
- Обобщать и конкретизировать знания детей об армии;
- Активизировать в речи детей слова обозначающие военные профессии.
- Развивать умение создавать тематические открытки;
- Систематизировать знания детей по данной теме;
- Воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины;
- Воспитывать чувство гордости за нашу армию и страну.
Занятие для старшей группы «Чудесный праздник февраля».
Цели: закрепить и обобщить знания детей об армии, о защитниках Отечества, о разных родах войск, воспитывать любовь к Родине, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.
Программное содержание:
- Формировать социально значимые качества на основе традиций патриотического воспитания.
- Обобщать и конкретизировать знания детей об армии;
- Активизировать в речи детей слова обозначающие военные профессии.
- Развивать умение создавать тематические открытки;
- Систематизировать знания детей по данной теме;
- Воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины;
- Воспитывать чувство гордости за нашу армию и страну.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним какой праздник празднует страна 23 февраля?
Воспитатель: Да верно. 23 февраля вся страна будет отмечать великий праздник – День защитника Отечества. Есть такая профессия – Родину защищать. 23 февраля – это праздник наших защитников: солдат и командиров, ваших дедушек, пап, братьев и когда-нибудь в будущем – вас. Этот праздник напоминает нам о том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить своё Отечество.
Воспитатель: Кто из вас знает, что такое Отечество?
Воспитатель: Слово «Отечество» происходит от слова «отец». Отечество – это наша страна, Родина. А что можно назвать Родиной?
Воспитатель: Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живём,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей зовём!
Воспитатель: – А как называется наша Родина?
Воспитатель: Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. Армия – это вооружённые силы нашей Родины, которые защищает честь, независимость и свободу народа.
Воспитатель: А сейчас мы проверим, какие военные профессии вы знаете.
Загадки
1. Самолёт стоит на взлёте,
Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас! (Военный летчик)
2. Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ? (Пограничник)
3. «Там, где мы, там — победа!»
Девиз наш славный, боевой.
Мы с моря на берег из века,
Бежали «каменной» стеной! (Морская пехота)
4. Папа маленького роста,
Но красивый, как артист,
Двигатель заводит просто,
Значит, папочка ... (Танкист)
Воспитатель: - Именно такие смелые и ловкие наши защитники. Ребята, но ведь сейчас нет войны, зачем нужна Армия в мирное время?
Воспитатель: Солдаты должны быть сильными, крепкими, здоровыми, мужественными. И я предлагаю вам быть похожими на них.
Физкультминутка «Вертолёт»
Вот мотор затарахтел.
У-у, как быстро полетел.
Полетел над лугом,
А потом поднялся в горы
А с горы в ущелье.
Вот лес, и мы тут
Достаём парашют.
Парашюты все раскрылись,
Дети мягко приземлились.
Воспитатель: Защитником Отечества, своей Родины может быть любой человек, который любит свою страну. А какими качествами он должен обладать?
Воспитатель: Должен быть сильным, смелым, храбрым, … А еще он должен быть находчивым, внимательным, должен уметь принимать важные решения. Вы - будущие защитники Отечества. А кого вы можете защищать?
Воспитатель: Защита – это не всегда применение силы, борьба, но и помощь, оказание услуги, внимание, предупреждение об опасных ситуациях – это тоже защита здоровья, а порой и жизни.
Воспитатель: В преддверии этого замечательного праздника я предлагаю вам изготовить открытки для пап.
Воспитатель: А для того, чтобы наши ловкие пальчики работали качественно и быстро, мы их потренируем.
Пальчиковая гимнастика «Бойцы – молодцы»
Пальцы эти – все бойцы,
Удалые молодцы.
Два – больших и крепких малых
И солдат в бою удалых.
Два – гвардейца – храбреца,
Два – сметливых молодца,
Два – героя безымянных,
Но в работе очень рьяных!
Два – мизинца – коротышки, очень славные мальчишки!
Воспитатель: Ребята, вам понравилось занятие?
Что вам больше всего запомнилось?
О чем вы расскажете сегодня вечером друзьям и родителям?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565754-chudesnyj-prazdnik-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.