- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля
Мероприятие где воспитанники и их родители участвуют в спортивных соревнованиях. В сценарии представлены спортивные конкурсы, загадки по теме и т.д.
Сценарий спортивного праздника совместно с родителями «Праздник воинов отважных»
Цели и задачи:
Привлечение родителей воспитанников к совместному активному отдыху: родитель – участник, а не пассивный зритель.
Воспитание основ здорового образа жизни.
Формировать представления детей о государственном празднике – Дне защитника Отечества.
Расширять знания о Российской армии, о военных профессиях и боевой технике. Воспитывать уважительное отношение к ветеранам и людям военных профессий.
Развивать скоростно-силовые и волевые качества воспитанников.
Тренировать выносливость.
Предварительная работа: разучить стихи, песни с детьми.
Вход участников по музыку!
Инструктор:Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня все мамы и девочки знают, что пап и мальчишек они поздравляют. Ведь праздник февральский всегда для мужчин. Для праздника этого много причин. Желаем мужчинам силы во всем, ведь им от всех бед защищать нужно дом. Чтоб вырасти смелых надежных бойцов, мы мальчикам ставим в пример их отцов!
Дети рассказывают стихи.
Инструктор:Ребята, мы собрались сегодня, чтобы отметить День защитника Отечества и поздравить наших пап, дедушек и мальчиков с замечательным праздником. Этот день стал для россиян праздником всех мужчин – защитников Отечества праздник сильных,смелых и благородных! А сейчас давайте прослушаем гимн нашего Отечества!
Звучит гимн
Инструктор:Ну, а сейчас мы проведем жеребьевку и сформируем 2 команды!
Инструктор:Прошу командам занять свои места, сейчас мы с вами и познакомимся! (на листочках название команды и девиз)
Инструктор:Ну, а судить будут неподкупное жюри в составе: .......
Инструктор:Как известно , перед серьезными соревнованиями нужно как следует размяться! Сейчас мы это и сделаем с вами! Повторяем за мной!
Инструктор:Ну, что команды на местах, жюри готово, болельщики уже поддерживают свои команды! самое время начинать наши соревнования!Покажите свою ловкость, Силу, быстроту, сноровку!
Инструктор:Как известно утро каждого солдата начинается с подъёма! И наш первый конкурс "Подъём"
1 Конкурс "Подъём"
Первый участник просыпается бежит до ориентира, оббегает его! Будит второго они вместе за руку бегут до ориентира и назад за следующим участником! Побеждает та команда, которая быстрее и не нарушая правила выполнит задание.
2 Конкурс "Одевайся по форме"
Перед каждой командой комплект одежды. Ваша задача продемонстрировать умения быстро одевать и раздеваться! Побеждает та команда, участники которой продемонстрируют быстроту!
3 Конкурс " Болото"
У первого участника 2 обруча (плоты) его задача переставляя перебраться на ту сторону! Назад по дорожке вернуться бегом и передать эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая качественно и быстрее выполнит задание!
4 Конкурс "Кто дальше прыгнет"
Первый участник с точки старта выполняет прыжок с места двумя ногами, фиксируем. Следующий участник прыгает с точки первого участника. У какой команды суммарно дистанция будет длиннее, та команда и побеждает!
5 Конкурс "Снайпер"
У каждой команды газеты, ваша задача сделать снаряд для метания. Капитан команды на другой стороне ловит ваши снаряды корзиной. Кто больше раз попадёт, та команда и побеждает!
Инструктор: Я думаю каждой команде нужно немного отдохнуть! Пока жюри подводит предварительные итоги, предлагаю следующий конкурс Мозговой штурм
6 Конкурс "Мозговой штурм"
1. Главная песня страны (Гимн)
2. Торжественное движение войск и военных (Парад)
3. В неё призывают и от неё косят (Армия)
4. И орденоносец, и ухажёр (Кавалер)
5. Аспирант в пагонах (Кадет)
6. Утренняя команда (Подъём)
7. Главный казак (Атаман)
8. На плечах военного (Погоны)
9. Солдатский дом (Казарма)
10. Три взвода (Рота)
11. Большой морской начальник (Адмирал)
12. Дверь танка (Люк)
13. Главный на корабле (Капитан)
14. Морской повар (Кок)
15. Гараж для самолёта (Ангар)
16. Самолётная лестница (Трап)
17. Исход битвы в нашу пользу (Победа)
18. Боевая машина (Танк)
19. То, чем солдат думает и из чего ест (Котелок)
20. Тот, кто всегда прав (Командир)
21. Слухач и стукач в армии (Радист)
22.Одно из главных орудий солдата (Ложка)
Инструктор:Ну, а сейчас наши дети исполнят песню которую приготовили специально для наших пап!
Песня
7 Конкурс "Спасатели"
Папы встают на вытянутые руки боком друг к другу. Задача эвакуировать детей с одной стороны, на другу. Побеждает та команда, которая быстрее проведет эвакуацию.
8 Конкурс "Перенеси боеприпасы"
Первый участник взрослый берет в руки 4 мяча (боеприпасы), перепрыгивает через препятствия до ориентира, назад бегом! Передает следующему участнику ребенку 3 мяча, тот змейкой бежит вокруг препятствий оббегает ориентир и передает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
9 Конкурс " Весточка с фронта"
Взрослый участник берет ребёнка за ноги, тот на руках идет к столу! На столе лист, взрослый пишет строчку и заворачивает, так чтобы следующему участнику не видно было, что написано! Возвращаются таким же образом назад и передают эстафету следующей паре игроков!
10 Конкурс "Полоса препятствий"
Первый участник прыгает на одной ноге до ориентира, назад пролезает под растяжкой, старается не задеть и передает эстафету следующему участнику.
11 Конкурс " Перетягивание каната"
Для начала мы позовем наших ребят, пусть они посоревнуются в перетягивании каната. А потом в ход пойдет тяжелая артиллерия наши папы!
Инструктор:
Наши соревнования подошли к концу. Предлагаю, пока жюри будет подсчитывать завоёванные вами баллы, немного отдохнуть послушать песню, которую приготовили наши ребята.
Инструктор:Спасибо всем участникам. Настало время узнать победителя наших соревнований. А теперь для награждения приглашаю...................
Инструктор:
Офицерам и солдатам,
Нашей доблестной страны,
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны
В День Защитника России
Поздравляем наших пап.
Салютует в небе синем
Разноцветный звездный залп!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565890-scenarij-sportivnogo-prazdnika-k-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.