- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструкционная карта «Способы обогрев теплиц»
337
0
Инструкционная карта №2
Тема:Способы обогрев теплиц.
Цель:Закрепление и расширение полученных теоретических знаний.
Задание:Знакомство с основными способами обогрев теплиц.
Наглядные пособия: Рисунки, учебник
Порядок выполнения
1.Зарисуйте основные способы обогрева теплиц.
Пользуясь учебником, заполните таблицу.
1. | |
2. | |
3. | |
4. |
2. Написать лучшие способы зимнего обогрева парников.
3.Написать способы отопление теплиц с помощью инфракрасных обогревателей.
Зачет
Биологический обогрев теплицы зимой: миф или реальность?
Как сделать обогрев теплицы с помощью электрического кабеля?
Инфракрасный обогрев теплицы: как снизить затраты на электроэнергию?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566556-instrukcionnaja-karta-sposoby-obogrev-teplic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.