- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Полезные и вредные продукты»
В рамках лексической темы «Продукты питания» с детьми логопедической группы мы играли в дидактическую игру «Полезные и вредные продукты».
Детям было необходимо назвать предложенные картинки различных продуктов, определить и дифференцировать полезные и вредные продукты в соответствии с нужным полем.
Среди полезных продуктов были представлены: молоко, хлеб, мясо, рыба, творог и др.
Среди вредных продуктов были представлены: чипсы, газировка, жевательная резинка и др.
Все ребята справились с предложенным заданием!
Лексическая тема: «Продукты питания».
В рамках лексической темы «Продукты питания» с детьми логопедической группы мы играли в дидактическую игру «Полезные и вредные продукты».
Детям было необходимо назвать предложенные картинки различных продуктов, определить и дифференцировать полезные и вредные продукты в соответствии с нужным полем.
Среди полезных продуктов были представлены: молоко, хлеб, мясо, рыба, творог и др.
Среди вредных продуктов были представлены: чипсы, газировка, жевательная резинка и др.
Все ребята справились с предложенным заданием!

Информацию подготовил: учитель-логопед Зайцева М.А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566831-didakticheskaja-igra-poleznye-i-vrednye-produ
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.