- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект по БДД «Автокресло- это важно!»
Профилактика по использованию детских автокресел среди родителей ведется постоянно. Дети старшего дошкольного возраста тоже к этому вопросу относятся осознанно. Ребенок в этом возрасте может либо пристегнуться сам, либо напомнить родителям о необходимости использования автокресла.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Верхнеуслонский детский сад «Березка»
Верхнеуслонского муниципального района
Проект по БДД
«Автокресло- это важно!»
Авторы Сакина Е.В.
Актуальность темы:
В настоящее время не теряет своей актуальности проблема аварийности с участием детей-пассажиров. По-прежнему несовершеннолетние остаются самыми беззащитными участниками дорожного движения, и в результате происшествий получают наиболее тяжкие повреждения, чем взрослые. Штатные системы безопасности автомобилей не рассчитаны на защиту детей, поэтому при перевозке необходимо использовать детские удерживающие устройства (ДУУ), самыми надежными из которых признаны детские автокресла.
Профилактика по использованию детских автокресел среди родителей ведется постоянно. Дети старшего дошкольного возраста тоже к этому вопросу относятся осознанно. Ребенок в этом возрасте может либо пристегнуться сам, либо напомнить родителям о необходимости использования автокресла.
Цель проекта :
Создать условия для обучения и обогащение детей знаниями о детских удерживающих средствах в автомобиле
Привлечь родителей и жителей к проблеме безопасности детей
Задачи:
Образовательные: Познакомить детей с устройством ФЭСТ.
Продолжать знакомить детей с функциональным значением автокресла.
Формирование у детей понимания того, что их здоровье и жизнь во время поездки напрямую зависит от того, находятся они в автокресле или нет.
Расширять словарный запас детей путем введения новых слов: автокресло, ремень безопасности, травмпункт.
Развивающие: Развивать навыки безопасного поведения в транспорте
Воспитательные: Воспитывать ответственность за безопасность своей жизни Воспитывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.
Тип: творческо-информационный
Вид: познавательно-игровой
Продолжительность проекта : краткосрочный 1.02.- 10.02.2023 г.
Возраст участников проекта : старшая группа
Партнёры: воспитатели, родители, дети, инспекторы ГИБДД
Характер контакта: взаимодействие в рамках одной группы.
Форма работы: групповая, фронтальная.
Ожидаемый результат:
Дети воспитанник, имеющий навыки безопасного поведения в транспорте, соблюдающий правила проезда в транспорте,
Родитель используют при перевозке детей детские удерживающие устройства.
Методы проекта :
Познавательное развитие (ознакомление с правилами ПДД, знакомство с детскими удерживающими устройствами, речевое развитие, социализация окружающего пространства, Художественное творчество (изобразительная деятельность, безопасность, чтение художественной литературы.
Осуществление проекта
1 этап: Подготовительный.
1. Подбор материала по Правилам дорожного движения.
2. Рассматривание иллюстраций, рассматривание детских автокресел и детских удерживающих устройств.
3. Просмотр видеоматериала.

4. Подбор стихотворений об автокресле.
6. Работа с родителями: Анкетирование родителей «Автокресло – этоважно и безопасно», родительское собрание, буклеты, папки передвижки на тему «детское удерживающее устройство в автомобиле»
2 этап: Основной
Организационные формы работы
1.Совместно организованная деятельность «Безопасность на дороге».
2. Просмотр мультфильма «Уроки безопасности Тетушки Совы».
3. Рассматривание с детьми автокресло и его практическое применение.
4. Проведение акции «Пристегнись сам и помоги пристегнуться!».

5. Проведение акции «Пристегни самое дорогое!».

6. Фотовыстовка «Автокресло- это важно».
3 этап :Заключительный
Игра – викторина по ПДД.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566851-proekt-po-bdd-avtokreslojeto-vazhno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.