- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение «День защитника Отечества» для детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
-развивать физические качества;
-формировать дисциплинированность, дружелюбие, стремление к взаимовыручке.
Оборудование:
-ориентиры – 2шт.;
-мячи – по количеству детей;
-корзины – 2шт.;
-самолёты (игрушка) – 2шт.;
-мешочки – по количеству детей;
-каска – 2шт.;
-автомат – 2шт.;
-обручи – 2шт.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Спортивное развлечение «День защитника Отечества»
для детей старшего дошкольного возраста
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2024
Цель: воспитание патриотизма, формирование представлений о защитниках Отечества, празднике 23 февраля.
Задачи:
-развивать физические качества;
-формировать дисциплинированность, дружелюбие, стремление к взаимовыручке.
Оборудование:
-ориентиры – 2шт.;
-мячи – по количеству детей;
-корзины – 2шт.;
-самолёты (игрушка) – 2шт.;
-мешочки – по количеству детей;
-каска – 2шт.;
-автомат – 2шт.;
-обручи – 2шт.
Ведущий:
У нас сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин.
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии…
Дети: привет!
Ведущий:
Одной семьёй живут народы,
Крепка Россия, как гранит.
На страже мира, счастья и свободы
Солдат великой армии стоит!
Ведущий: защитники Отечества охраняют нашу Родину, поэтому они должны быть мужественными, выносливыми. Все эти качества пригодятся сегодня вам в соревнованиях. В эстафетах будут участвовать не только мальчики, но и девочки. Итак, добро пожаловать в «Школу молодого бойца!». Вы готовы к соревнованиям?
Дети отвечают.
Ведущий: Прошу команды занять свои места. Команды строятся в колонны возле линии старта.
Чтоб победы нам добиться,
Нужно честно потрудиться,
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять.
Итак, начинаем наши соревнования.
Но сначала отгадайте загадку.
Заменит робота-машину
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(сапёр)
Ведущий: у сапёров сложная и опасная работа – они должны найти и обезвредить мины.
Эстафета «Сапёры»
По залу разбросаны мячи. Первые участники с лыжной палкой в руках добегают до мяча, берут мяч «мину» и осторожно кладут в корзину. Возвращаются бегом, передают эстафету следующему участнику и встают в конец колонны.
Ведущий: молодцы! Нашли и обезвредили все «мины».
А вы знаете, представителям, каких военных нужна меткость?
Дети: лётчикам, артиллеристам, морякам…
Ведущий: правильно. Очень важно уметь сбивать вражеские самолёты. Чтобы они не бомбили города. Это задача артиллеристов. Вот и вам предстоит сбить вражеский самолёт.
Эстафета «Артиллеристы»
В 5м от детей лежат мешочки.
Первые участники ползут по-пластунски до мешочков. Берут мешочек. Выполняют бросок в Цель-игрушечный самолёт, расположенный на расстоянии 1,5 м. Возвращаются бегом по прямой. Передают эстафету следующему участнику и встают в конец колонны. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание, и большее количество раз попадёт в самолёт.
Ведущий: вы хорошо справились с заданием. Приготовьтесь к следующей эстафете.
Эстафета «Марш-бросок»
Первые участники соревнований игрушечным автоматом и в каске бегут «змейкой» до ориентира. Возвращаются по прямой и передают атрибуты следующему участнику.
Ведущий: молодцы! И с этим заданием вы справились.
А сейчас ловкость свою проявите,
Через переправу перейдите.
Эстафета «Переправа через болото»
У первых участников по 2 обруча. Задача – пройти через «болото» переступая по «кочкам» - обручам. Нужно положить «кочку» на пол, встать на нее двумя ногами, а другую «кочку» положить впереди себя. Переступать из одного обруча в другой.
Возвращаться бегом, передать обручи следующим участникам.
Ведущий: как быстро вы справились со всеми заданиями! Молодцы!
А поиграть хотите?
Дети отвечают.
П/и «Пограничники и нарушители»
Дети – пограничники берутся за руки и образуют круг. А остальные – местные жители. Пограничники несут свою службу, они в дозоре. Если пограничники подняли руки вверх, значит, граница открыта и местные жители, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны. Давайте посмотрим, насколько надёжно охраняют границу наши пограничники. (3-4 раза)
Ведущий: Наше развлечение подошло к концу. Вы показали свою быстроту, ловкость, взаимовыручку. Сегодня нет побеждённых! Ребята, вы все – победители!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566881-sportivnoe-razvlechenie-den-zaschitnika-otech
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.