- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный досуг для детей 4-5 лет «День защитника Отечества»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Спортивный досуг для детей 4-5 лет
«День защитника Отечества»
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2024
Цель: формирование представлений о защитниках Отечества, воспитание патриотизма.
Задачи:
-укреплять здоровье детей;
-развивать физические качества;
-воспитывать выдержку, выносливость, взаимопомощь, патриотические чувства.
Оборудование:
-ориентиры – 2шт.;
-мячи по количеству детей;
-«якоря» на верёвочке – 2шт.
Ведущий: ребята, мы сегодня собрались, чтобы поздравить наших мальчиков с Днём защитника Отечества.
Что такое Отечество? Дети отвечают (это наша Родина, Россия).
Кто защищает Родину? Дети отвечают (Армия, солдаты, военные, наши папы).
Какими должны быть военные? Дети отвечают (сильными, ловкими, смелыми и т.д.).
Наши мальчики ещё в детском саду, но придёт время, и они пойдут служить в Армию, нас защищать. А чтобы быть сильными нужно хорошо кушать, закаляться, физкультурой заниматься.
А вы знаете, какие бывают военные?
Дети отвечают (лётчики, танкисты, моряки).
Ведущий: отгадайте загадку.
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(танк)
Эстафета «Попади в цель».
Первые участники ползут на четвереньках до обруча с мячами, берут мяч и бросают в «танк». Возвращаются бегом, передают эстафету следующему участнику.
Следующаяэстафета «Поднять якоря»
Капитаны команд наматывают веревочку, на конце которой находится якорь. Кто быстрее?
Ведущий: молодцы! И с этим заданием справились.
А вот ещё одна загадка:
Железная птица
В небе кружится,
По сигналу пилота,
На землю садится.
(самолёт)
П/и «Самолёты» 3-4 раза
Ведущий: молодцы, ребята.
Можем мы солдатами стать,
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охото –
Ждёт тебя солдат – пехота.
П/и «Взвод, стройся!»
Все дети строятся в шеренгу. По команде «Разойдись» - дети ходят, бегают врассыпную, по команде «Взвод, стройся» - дети строятся в шеренгу.
Ведущий: какие вы молодцы! Показали нам какие вы сильные, ловкие, дружные.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566882-sportivnyj-dosug-dlja-detej-4-5-let-den-zasch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.