- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Полный комплект документации учителя для обучения русскому языку на дому
• индивидуальный образовательный маршрут;
• индивидуальную программу;
• календарно - тематические планы;
• поурочное планирование;
• расписание занятий;
• дневник работы учителя.
Документация учителя при обучении на дому
· индивидуальный образовательный маршрут;
· индивидуальную программу;
· календарно - тематические планы;
· поурочное планирование;
· расписание занятий;
· дневник работы учителя.
Индивидуальный образовательный маршрут составляют согласно разработанному положению.
Индивидуальная программа
Программу составляют согласно разработанным рекомендациям. При составлении педагог руководствуется типовыми программами для специальных организаций образования с учетом индивидуальных особенностей и возможностей ребенка. Программу утверждают в установленном порядке: проходит экспертизу школьного экспертного совета, который состоит из опытных педагогов школы, затем рассматривают на МО и утверждают педагогическим советом.
Календарно - тематический план
Составляется согласно разработанным рекомендациям. В календарно - тематическом плане обязательно указывают типологическую группу, если ученик обучается по первому типу учебного плана. Планируют из расчета 34 учебных недели и количества часов по предмету. Всем учителям надомного обучения при планировании программного материала на второе полугодие необходимо проводить самопроверку планирования программного материала за год по установленной форме.
Поурочный план
В него обязательно включают коррекционную минутку. Ее содержание зависит от диагноза ребенка, уровня его познавательных возможностей, содержания учебного материала урока. Урок должен быть оснащен необходимым оборудованием.
Расписание занятий
Каждый учитель обязан составить расписание занятий. Индивидуальное обучение на дому осуществляют педагоги по индивидуальному расписанию, которое просматривает, согласовывает и подписывает психолог и утверждает администрация школы. Расписание составляют с учетом охранительного режима: общее количество часов в неделю распределяют на три учебных дня, через день. Продолжительность одного занятия индивидуальна, так как работоспособность ребенка может быть в разные периоды различна. Особенно это нужно учитывать, если ребенок проходит курс медикаментозного лечения. Учебное занятие не может продолжаться больше 35 минут (сентябрь) в 1 классах, 45 минут в 2–10 классах. При составлении расписания необходимо чередовать разные по степени сложности занятия. Продолжительность занятий необходимо объяснять родителям. Учителю следует четко соблюдать установленное расписание. В случае его изменения ставить в известность родителей и администрацию. Расписание занятий должно быть согласовано с родителями и ими подписано.
Дневник работы учителя
Заполняется по установленным требованиям. Дневник является финансовым документом, количество проведенных занятий должно соответствовать программным требованиям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566903-pamjatka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.