- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Авторское стихотворение «Был мальчишкой он веселым»
Памяти
Андрея Николаевича Балабаева
(26.06.1990 – 25.04.2022гг),
участника специальной военной операции
Был мальчишкой он весёлым…
Был мальчишкой он весёлым,
Гонял с братом голубей,
Стал опорой двум сестрёнкам,
Защищал от злых людей.
Маме с папой был подмогой
И хлопот не доставлял.
И родители гордились,
Что краснеть не заставлял.
Отслужил, домой вернулся,
Верность Родине храня.
Но точила мысль Андрея:
«А моя ли то стезя?»
Бежит время быстротечно.
Вот он муж, уже отец.
Поздравляют все сердечно:
«Сына сделал, молодец!»
Он трудился, он старался
И за все брался дела.
Но точила мысль Андрея:
«Не ошибка ль то была?!»
Путь себе он выбрал трудный.
«Ну, а кто, если не я?»
И пошёл служить контрактник,
Гордо голову неся!
День за днём катилась служба,
Долг свой выполнял солдат.
Честность, преданность и дружба
Много стоят, говорят.
Дни тяжёлые настали –
Испытанье для страны.
«Воевать? Ну что ж, готовы!
Мы – солдаты, мы – должны!»
Страшный взрыв навек оставил
Ему от роду тридцать два.
Листья грустно шелестели:
«Ах, война, беда, беда…»
Орден Мужества достойно
Мог носить он на груди,
Награжден солдат посмертно
За военные труды.
Разве думал он, мальчишка,
Что он подвиг совершит,
Что домой не возвратится
И родных не навестит.
Будут чтить односельчане,
Будут помнить мать, отец.
Мнение у всех едино:
«Вот Андрей был молодец!»
«Был…», – как это слышать больно!
Распроклятая война!
Крикнуть хочется: «Довольно!
Где ты, мира тишина?»
Но идти, мы понимаем,
Нужно в деле до конца,
Как когда-то, в сорок пятом,
До Победного венца!
Татьяна Шамова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566911-avtorskoe-stihotvorenie-byl-malchishkoj-on-ve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.