- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект "Здоровый человек- здоровая нация"
Цель – формирование в сознании обучающихся позитивного отношения к своему умственному, эмоциональному, социальному и физическому здоровью как к важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности, формирование у молодого поколения потребности в здоровом образе жизни. Прочно усвоить каждому человеку, что ЗОЖ — это полезно и выгодно
Проект на тему:
«Здоровый человек ‒ здоровая нация »
ПАСПОРТ ПРОЕКТА.
По доминирующей в проекте деятельности: информационный-исследовательский
По содержанию: здоровье-сберегающий
По числу участников проекта: групповой
По времени проведения: долгосрочный(сентябрь-декабрь)
По характеру контактов: в рамках ГБОУ
Участники: ученики 5 «А» и 5 «Б» классов,
Педагоги:
Воспитатель Ковальчук Ольга Ивановна
Воспитатель Горбачева Светлана Викторовна
Миссия проекта заключается в повышении эффективности формирования у школьников понятия ценности здоровья через формирование такого понятия как здоровый образ жизни.Чем раньше у подростка сформируется мотивация, то есть осознанная необходимость заботиться о своем здоровье, тем здоровее будет каждый конкретный человек и общество в целом. Каждый школьник должен знать все положительные стороны ведения здорового образа жизни. Безответственное отношение подростков к собственному здоровью. Отсутствие у обучающихся знаний о пользе здорового образа жизни.
Актуальность.Безответственное отношение подростков к собственному здоровью. Отсутствие у обучающихся знаний о пользе здорового образа жизни.
Цель – формирование в сознании обучающихся позитивного отношения к своему умственному, эмоциональному, социальному и физическому здоровью как к важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности, формирование у молодого поколения потребности в здоровом образе жизни. Прочно усвоить каждому человеку, что ЗОЖ — это полезно и выгодно
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ.
Подготовительный этап.
-Выбор темы
Изучение литературы, информации телевидения и интернет- ресурсов
- Подбор информации детьми и создание тематических проектов по ЗОЖ
Основной этап
Беседа с медицинским работником школы
Защита проектов
Практическое занятие по изучению пульса и измерению своего давления
Просмотр фильма про влияние табакокурения: «Запарили .Вейп
- эпидемия.»
Проведение акции «10 тысяч шагов к здоровому сердцу»
Проведение спортивной игры среди 5-х классов
Заключительный этап
Итоговое анкетирование учащихся
Здоровый образ жизни позволяет иметь крепкое физическое здоровье.
Список литературы:
Ланана. А. П. «Роль здоровья в жизни человека».
Прыгунов. А. Е. «Моё здоровье – моё богатство».
Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие технологии в современной школе, М., Аркти, 2004г., стр. 206-207
Проведение акции: «Спортивной ходьбой идем к здоровому сердцу»
Обучение учащихся подсчету пульса и измерению давления
Проведение спортивной игры
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566920-proekt-zdorovyj-chelovekzdorovaja-nacija


БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Содержание ФГОС НОО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Для данного возраста детей воспитательная ценность проведенной работы очень велика.
Удачно разработана программа, которая способствует формированию в сознании обучающихся позитивного отношения к своему умственному, эмоциональному, социальному и физическому здоровью.
Пожелания и рекомендации для дальнейшего совершенствован ия воспитательной деятельности педагога: продолжать вести работу по пропаганде здорового образа жизни.