Игры для развития логического мышления посредством ТРИЗ в средней группе «Путешествие по волшебной дорожке»

Игры для развития логического мышления посредством ТРИЗ в средней группе «Путешествие по волшебной дорожке»

Цели:

• тренировать аналитическое мышление, умение выделять общие признаки путем сравнения, развивать связную и образную речь (игра «Теремок»);

• учить детей выделять в предметах и объектах окружающего мира положительные и отрицательные стороны (игра «Хорошо-плохо»);

• учить детей подбирать слова, объединенные смыслом, правильно согласовывать их между собой, развивать воображение (игра «Цепочка слов»);

• формирование системного мышления (метод системного анализа, «Системный лифт»);

• Развивать умение решать проблемные ситуации.

Материалы и оборудование: мяч, картинки диких и домашних животных, игрушка заяц, волшебная дорожка (картинки), теремок (макет), схемы для системного лифта (место, объект, части), мел, доска, домики (белый и черный), схема описания животного для игры «Да-нет».

Ход:

1.Организационный момент. Игра психологической направленности«Приветствие»

Собрались все дети в круг

Я твой друг, и ты мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

2.Сюрпризный момент.

Игра «Да-нет»

Ребята, к нам в гости кто-то пришел

 А давайте попробуем отгадать кто это? А поможет нам в этом игра «Да - нет».

Отгадали, это заяц.

Заяц спрашивает у вас, какое время года сейчас? (Весна)

Откроем первое окошко (изображение времени года «Весна»)

Путешествие по «волшебная дорожке» (открывать окошки по окончании игры)

1. Весна

2. Домики (белый и черный)

3. Мяч

4. Теремок

5. Лифт (место,объект, части)

6. Изменения зайца (чтобы не бояться никого) -карточка со знаком «?».

А знаете ли вы признаки весны?

1. Весна. «Мозговой штурм» (стоя)

Сейчас я буду называть признаки разных времен года, а вы будете хлопать в ладоши, если услышите признаки весны, и топать, если это будет признак другого времени года.

• Перелетные птицы прилетают

• Опадают листья

• Дети катаются на лыжах

• Тает снег

• Очень жарко, люди загорают

• Просыпаются насекомые

• На улице мороз

• Текут ручьи, дети пускают кораблики

• Птицы улетают в теплые края

• Солнце светит ярче

• Метет метель

• Дикие животные выходят из спячки

• Часто идет снег, на улице сугробы

• Появляются первые цветы, первоцветы

• Трава вянет

• Набухают почки и распускаются листочки на деревьях

• Наблюдаем явление капель, когда тают сосульки

• Люди катаются на коньках, санках

• Дети катаются с горки

• Появляется зеленая трава

• Выпадают осадки в виде дождя

Ребята, заяц мокрый. Интересно, почему? (ответы детей)

2. Игра «Хорошо-плохо» (стоя), используя изображения черного и белого домиков

Дождь –

Солнце –

3. Игра «Цепочка слов» (с мячом), сидя на стульчиках

Первый ребёнок называет объект, второй – его свойство, третий – объект с названным свойством, четвёртый – другое свойство нового объекта и т. д. 

Заяц – какой и т.д.

Чем питается заяц?

Морковь – какая? Что еще может быть таким? И т.д.

4. «Теремок» (сидя и подходят по очереди, меняясь (ротацией)

Кто в теремочке живет? Кто в невысоком живет?

Раздать картинки животных (диких и домашних)

«Пущу, если скажешь чем я на тебя похож или чем от тебя отличаюсь».

В теремке было три этажа и решил заяц покататься на лифте.

5. Системный оператор (лифт) - трехэкранка (сидя на стульчиках)

Заяц хочет покататься на лифте, давайте ему поможем.

Посередине лифта находится заяц (объект), поехал на верхний этаж— местоположение, где он может находиться (дети называют, где можно встретить зайца), на нижнем этаже — части (дети называют из каких частей состоит объект). Воспитатель зарисовывает на мольберте мелом.

Молодцы, ребята!

6.Открываем последнее окошко, видим знак «?».

Проблемная ситуация:

Как изменить зайца, чтобы он не боялся? Придумайте, какие признаки можно добавить или поменять, чтобы заяц никого не боялся.

Варианты ответов, выбирается самый оптимальный.

Ребята, зайцу понравилось с вами играть и он хвалит вас и хочет спросить, а какая игра больше всего понравилась каждому из вас.

Рефлексия.

Спасибо, ребята, скажем зайцу до свидания. А в следующий раз мы поиграем в новые игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566961-igry-dlja-razvitija-logicheskogo-myshlenija-p