Спортивный праздник «В стране веселых игр» 2 младшая группа

Спортивный праздник «В стране веселых игр»

2 младшая группа

.

 Цель: привлечь детей к занятиям физической культурой и спортом, оказывающие эффективное влияние на повышение уровня физического воспитания детей.

Закрепление знаний о здоровом образе жизни через занятие спортом

Задачи:

Развивать умения, навыки физической культуры и спорта; физические качества детей: ловкость и глазомер в заданиях с мячом.

Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту.

Формировать двигательную активность.

Создание радостного настроения, физического и психического благополучия.

Оборудование: мячи, кегли, шарики, кубики, обручи, корзины.

В.: Здравствуйте дети! Мы рады видеть вас на нашей спортивной площадке. Ребята, а вы знаете, что такое спорт? Спорт – это занятия физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования, достижение высоких результатов, желание победить. А какие виды спорта вы знаете? (волейбол, футбол, баскетбол, теннис, хоккей, легкая атлетика и др.) 

Начинаем наши веселые старты. На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас, Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас! Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым, Научись любить скакалки, мячик,

Обручи и палки! Никогда не унывай! Мячами в цели попадай!

Вот здоровья в чем секрет! Будь здоров! Физкульт-Привет!

В,:Для начала вам необходимо разделиться на две равные команды (детям раздаем жетоны двух цветов).

(Команды представляются)

Итак, капитанов выбрали, название придумали, нам очень приятно с вами познакомиться!
В.: А чтобы приступить к нашим соревнованиям, нужно нам сделать разминку:

Разминка «Приветствие»
Мы ногами топ-топ, топают ногами
Мы руками хлоп-хлоп! хлопают руками
Мы глазами миг-миг, моргают глазами
Мы плечами чик-чик. поднимают - опускают плечи
Раз-два, раз-два Нам здороваться пора. 
Привет! машут рукой 

В.: Молодцы ребята, теперь можно начинать наши соревнования!

В.: Первая игра – соревнование  «Вот какие мы ловкие».

Команды стоят возле ориентиров. Из каждой команды выбираются 3 участника. По сигналу они проводят мяч с помощью клюшки между конусами. Побеждает команда, участники которой закончат быстрее проводить мячи.

2.Игра «Кто больше».

На площадке разбросаны предметы (шарики, кубики, кегли) красного и зеленого цвета. Команды выбирают свой цвет. Дети по сигналу, по очереди, должны добежать до одного предмета своего цвета и вернуться с ним к своей команде, положив его в корзину. (Игра продолжается пока звучит музыка)

В.: А теперь я предлагаю ребятам отдохнуть.

 Отгадайте загадки :

Он лежать совсем не хочет. Если бросишь – он подскочит.
Бросишь, снова мчится вскачь Отгадай, что это?...(Мяч)

Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса.

По дороге едут ноги И бегут два колеса.

У загадки есть ответ. Это мой… (велосипед)

В.: Молодцы, ребята. Продолжаем наши эстафеты!

3.эстафета. «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч».
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее прыгать из 
обруча в обруч, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность 
ребенка.

4.«Пройди сквозь обруч».

Первый участник команды бежит, проходит сквозь туннель и возвращается, затем бежит следующий игрок. Эстафета продолжается до тех пор, пока каждый участник не пройдет эту эстафету.

В.: А теперь я предлагаю ребятам отдохнуть.

5.Игра «Попади мячом в корзину».

Дети строятся в 2 колонны, стараются попасть мячом в корзину, которые расположены в центре площадки. Участник, бросивший мяч, передаёт его следующему участнику и встаёт последним в колонну.

В.: Молодцы у нас команды, Сильные, умелые,

Дружные, веселые, Быстрые и смелые!

Прошу команды, построится. Сейчас мы слово взрослым предоставим,

И кто же самый сильный мы узнаем!

Ну, вот и выявили, что победила у нас дружба. Спортсменам – новых побед.

А всем – наш спортивный привет!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567006-sportivnyj-prazdnik-v-strane-veselyh-igr-2-ml