- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Военно-спортивная игра «Зарница»
Формы проведения игры «Зарница» — эстафета, которая состоит из нескольких этапов.
У каждого отряда – название, девиз, отличительный элемент (в виде повязки на руке или погоны) и свой командир. На каждой станции висит табличка с названием этапов. Ведётся учёт времени, затраченного на каждом конкурсе и количество заработанных баллов.
Сценарий военно-спортивной игры «Зарница».
«Зарница» — пионерская военно-спортивная игра в СССР была организована в СССР в 1967 году. Представляла собой имитацию боевых действий, похожую на военные учения. В ходе игры пионеры делились на команды и соревновались в различных военно-прикладных видах спорта с игровыми элементами.
Формы проведения игры «Зарница» — эстафета, которая состоит из нескольких этапов.
У каждого отряда – название, девиз, отличительный элемент (в виде повязки на руке или погоны) и свой командир. На каждой станции висит табличка с названием этапов. Ведётся учёт времени, затраченного на каждом конкурсе и количество заработанных баллов.
На площади Ольховчанского ДК собрались ребята и взрослые для участия в военно-спортивной игре «Зарница». Двум командам «Русские не сдаются» и «Партизаны» были вручены маршрутные листы с картами для выполнения поручений. Им нужно было найти и выполнить задания на станциях «Шифровка», «Саперы», «Я – патриот» и «Полевая кухня». Дети с своими командирами и с группой поддержки – родителями и дедушками с бабушками успешно преодолели препятствия, выполнили задания и встретились в нужной точке – станции «Полевая кухня».
Команда «Русские не сдаются»
Девиз:
Россия, Россия — в этом слове огонь и сила
В этом слове победы пламя
Поднимаем России знамя
Россия, Россия — в этом слове огонь и сила
В этом слове победы пламя
Поднимаем России знамя
Команда «Партизаны»
Девиз:
ДЕВИЗЫ:
СВЕТИТЬ ВСЕГДА,
СВЕТИТЬ ВЕЗДЕ
ДО ДНЕЙ ПОСЛЕДНИХ ДОНЦА.
СВЕТИТЬ И НИКАКИХ ГВОЗДЕЙ,
ВОТ ЛОЗУНГ МОЙ И СОЛНЦА!
План мероприятия
I. Общий сбор.
II. Вручение командам маршрутных листов
. III. Прохождение маршрутов по станциям.
1. Станция «Шифровка».
2. Станция «Саперы».
3. Станция «Я - патриот».
4. Станция «Полевая кухня»
Ход игры.
Все желающие участвовать в игре ребята разделены на две команды. Каждому аквагримом нарисованы на лице флаги: «Русские не сдаются» - флаг РФ, «Партизаны» - флаг Ростовской области. Выбраны командиры, выучены девизы. Командам был озвучено проведение игры. Выданы карты и маршрутные листы. Ребята построились по командам во главе с командирами, прочитали свои девизы и отправились на выполнение эстафеты.

1 станция «Шифровка» (расшифровать таблицу).

1 команда.
18 | 32 | 12 | 9 | 1 | 12 |
18 | 16 | 19 | 19 | 10 | 33 |
2 команда.
17 | 16 | 2 | 6 | 5 | 1 |
25 | 21 | 5 | 6 | 19 | 1 |
2 станция «Саперы»
(найти мины).
3 Станция «Я – патриот».
( найти спрятанный конверт с вопросами и ответить на них.

Командам предлагается ответить на ряд вопросов:
- Какие средства пожаротушения считаются первичными? (Лопата, ведро, лом, топор, песок, вода.)
- Как называется торжественное прохождение войск? (Парад.)
- Старинное название русского войска. (Рать.)
- Солдат спит, а она идет. (Служба.)
- Обувь зимней караульной службы. (Валенки.)
- «Звездная» часть мундира. (Погоны.)
- Что есть у фотоаппарата и автомата? (Затвор.)
- Что у солдата под кроватью? (Порядок.)
- Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
- Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга.)
- Чьи слова «Тяжело в учении, легко в бою»? (А.В. Суворова.)
- Как сбить пламя с горящей на человеке одежды? (Накрыть мешковиной, фуфайкой, одеялом. С себя огонь сбить можно, катаясь по земле)
- Сколько битв проиграл А.В. Суворов? (Ни одной.)
- Как называется наступательное движение войск? (Атака.)
- Какие виды войск существуют в российских Вооруженных силах? (Сухопутные, ракетные войска стратегического назначения, военно-воздушные, Военно-морской флот.)
- Аппарат для дыхания человека под водой. (Акваланг.)
- Участок местности для испытания боевого оружия. (Полигон, стрельбище.)
- Металлическая пластина, прибиваемая к конскому копыту. (Подкова.)
- Умеют ли слоны плавать? (Да, очень хорошо.)
- Кто такие гусары? (Богатые, знатные, высокообразованные мужчины дворянского происхождения.)
- Как называлась высокая гусарская шапка? (Треуголка, кивер, шлем, кирасира.)
- Какие ордена и медали ты знаешь?
- Почему, испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать? (Она имеет очень острое обоняние. Отфыркиваясь, лошадь очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает.)
- Как называется военная больница? (Госпиталь.)
- Боевая машина с реактивными снарядами. («Катюша».)
- Что такое лимонка? (Граната.)
Команды отвечают на вопросы при встрече на последней станции «Полевая кухня».
4 станция «Полевая кухня»
Здесь ребята с взрослыми ответили на вопросы со станции «Я – патриот», проявив эрудицию, логику и смекалку. После, дружной компанией, все собрались за импровизированным столом, чтобы подкрепиться. Погода порадовала всех прохладой и отсутствием изнуряющего солнца. Спортивные игры подтвердили хорошую физическую подготовку участников «Зарницы». Позитивные эмоции, заряд бодрости и радости – вот итог июльского похода. До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567306-voenno-sportivnaja-igra-zarnica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технология ТРИЗ»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.