Милые дамы!
С 8 марта!
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
22.02.2024
Циклограмма ежедневного планирования воспитательно-образовательной работы
Циклограмма представляет собой схему, на которой в виде таблице расписана последовательность различных видов деятельности с указанием времени на каждый вид. Циклограмма помогает систематизировать написание календарного плана и сокращает время его написания, также помогает эффективно планировать и организовывать различные виды деятельности.
Оценить
185
2
185
2
Содержимое разработки
Утверждено приказом
заведующего МБДОУ
«ДС «………»
№ ___ от 01.09.2023г.
Циклограмма планирования воспитательно-образовательной работы на ……… учебный год
в средней группе
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | |
Утро | Утренний круг | ||||
Ситуативная беседа, разговор, рассматривание картинок – Здровьесбережение | Ситуативная беседа, разговор, рассматривание картинок – | Ситуативная беседа, разговор, рассматривание картинок – Познание | Ситуативная беседа, разговор, рассматривание картинок – | Ситуативная беседа, разговор, рассматривание картинок – ПДД | |
Утренняя гимнастика | |||||
Дежурство, самообслуживание | |||||
Индивидуальная работа – | Индивидуальная работа – | Индивидуальная работа – изо деятельность: рисование, лепка, аппликация (отработка навыков, приёмов, умений) | Индивидуальная работа – познавательное развитие (по теме недели) | Индивидуальная работа – музыкальное и физическое развитие | |
Дидактическая игра | Дидактическая игра | Дидактическая игра | Дидактическая игра | Дидактическая игра | |
Самостоятельная деятельность детей в центрах развития | |||||
Образовательная деятельность | Художественно-эстетическое развитие (рисование) | Познавательное развитие (познание) Художественно-эстетическое развитие (музыка) ------------------------- | Физическое развитие Познавательное развитие (ФЭМП) Речевое развитие (развитие речи) | Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация) Физическое развитие (на прогулке) | Художественно-эстетическое развитие (конструирование) Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
Прогулка | Наблюдение за неживой природой | Наблюдение за животным миром | Наблюдение за трудом взрослых | Наблюдение за растениями | Наблюдение за сезонными изменениями (погодой) |
Основное движение (прыжки) | Основное движение (ходьба и бег) | Основное движение (равновесие) | Основное движение (метание, бросание и ловля) | Основное движение (лазание) | |
Подвижная игра (одна на неделю) | |||||
Элементарные трудовые поручения | |||||
Самостоятельная деятельность детей и игры с выносным материалом | |||||
Вечер | Гимнастика после сна. Закаливающие и гигиенические процедуры - | Гимнастика после сна. Закаливающие и гигиенические процедуры - | Гимнастика после сна. Закаливающие и гигиенические процедуры - | Гимнастика после сна. Закаливающие и гигиенические процедуры - | Гимнастика после сна. Закаливающие и гигиенические процедуры - |
Игры | Игры | Игры театрализованные | Игры | Игры сюжетно-ролевые | |
Вечерний круг | |||||
Чтение художественной литературы | |||||
Самостоятельная деятельность детей в центрах развития | |||||
Кружковая работа (по плану педагога) | |||||
Взаимодействие с родителями и объектами микросоциума | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567310-ciklogramma-ezhednevnogo-planirovanija-vospit
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Ярмарка идей» распространение инновационного опыта педагоговКонсультация для воспитателей «Изменения в дошкольном образовании в 2023 году»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания английского языка
Циклограмма четко структурирована по дням недели и предусматривает проведение утреннего круга, ситуативных бесед, рассматривание картинок, утренней гимнастики, дежурства и индивидуальной работы с детьми по различным направлениям развития.
Использование циклограммы позволяет воспитателям эффективно планировать свою работу, контролировать выполнение задач и избегать перегрузки. Также она способствует улучшению коммуникации между воспитателями и детьми, помогает детям лучше понимать свои обязанности и возможности.
Однако, стоит отметить, что циклограмму необходимо адаптировать под конкретные условия и потребности группы, учитывая индивидуальные особенности детей и специфику образовательной программы.
Спасибо, что поделились интересной работой!