- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации для родителей «Как организовать день рождения ребенка в семье»


Рекомендации для родителей
«Как отпраздновать день рождения ребенка в семье»

Музыкальный руководитель: Головнева Ю.В.

Как отпраздновать день рождения ребёнка в семье
Какой праздник обойдётся без весёлых шуток, забав, игр и аттракционов? Именно они придают радостному событию незабываемую атмосферу. Но чтобы праздник, который вы хотите устроить, действительно понравился вашему малышу как самый замечательный день в году, не спешите приглашать гостей. Подумайте прежде, чем займёте детей до начала праздничного чаепития, какую послушаете музыку, во что поиграете.
Лучше всего заранее составить сценарий предстоящего торжества. Одна из особенностей составления сценария заключается в том, что при его написании необходимо думать о реальных возможностях воплощения замысла: об использовании музыки и песен, стихов, литературных произведений. Необходимо также всегда учитывать возможности детей и их возраст.
Музыкальным оформлением праздничного события послужат имеющиеся у вас записи популярной музыки для детей. А подобрать аттракционы и забавы, которые лучше использовать во время праздника, вам поможем мы. Не сомневайтесь, у вас всё получится!
Найди свою половинку и пригласи на танец
Для проведения этого конкурса необходимо взять несколько художественных открыток и разрезать их пополам. Потом следует перемешать половинки открыток и раздать их участникам игры. Под звуки лирической мелодии каждый играющий ищет свою пару, подбирая недостающую половинку открытки. Отыскав открытку и поклонившись своему партнёру, начинает танцевать, импровизируя движения.
Ведущий праздника выбирает лучших танцоров.
Танцуй как я, танцуй лучше
Участники конкурса стоят по кругу. С началом музыки один из детей выходит в круг и танцует. Затем, не прекращая движение, подходит к стоящему в кругу ребёнку и, поклонившись, передаёт ему очередь, приглашая продолжить пляску. Конкурс длится до тех пор, пока не выступили все желающие. Победителем признаётся тот, чьи движения понравились больше.


Конкурс на лучший парный танец
Перед конкурсом каждый участник отдаёт ведущему свою фотографию (о том, что на праздник необходимо захватить фотографию, дети должны быть предупреждены заранее). Ведущий перемешивает фотографии и достаёт из общего количества первые две. Так составляется пара, которая начинает танец. Следующий танец исполняет новая, тоже составленная по фотографиям пара. Именинник выбирает лучших.
После проведения этого конкурса родители именинника достают семейный альбом для фотографий и помещают в него фотокарточки всех участников праздника, пометив на странице день и год состоявшегося торжества.
Найди свою пару
Каждый из играющих получает по одному из двух одинаковых предметов (лент, флажков, погремушек, воздушных шариков и т.п.). под весёлую музыку дети танцуют, свободно перемещаясь. С окончанием музыки или по сигналу каждый должен найти свою пару. Кто быстрее?
Ты катись, весёлый мячик
Дети встают в круг и произносят все вместе текст:
Ты катись, весёлый мячик, Быстро, быстро по рукам, У кого весёлый мячик, Тот сейчас станцует нам. |
Ребята передают мяч друг другу. У кого на словах «станцует нам» окажется мяч, тот выходит в центр круга и танцует. Все дружно хлопают.
Завяжи бантик
Две скакалки натягиваются на стулья. На каждой прикреплены ленты (3-4). Двое соревнующихся танцуют под музыку. С окончанием музыки наперегонки бросаются завязывать банты. Ленты можно прикрепить к одной скакалке, и по правилам игры победителем становится тот, кто больше завязал бантиков

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567847-rekomendacii-dlja-roditelej-kak-organizovat-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.