- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по математике для 1 класса (УМК «Школа России»)
505
0
Итоговая контрольная работа по математике 1 класс
ф. и.______________________________________
1 вариант
Запиши числа 2, 16, 8, 13, 9, 12 в порядке убывания ____________________________________________
Продолжи закономерность
19, 28, 37, , , , , , .
Найди значения выражений.
5 + 4 = 11 – 6 = 10 + 0 =
7 – 3 = 8 + 7 = 9 – 9 =
9 – 6 = 4 + 9 = 12 – 0 =
2 +7 = 14 – 5 = 17 + 1 =
Сравни<, >, =
10 см 15 см 1 дм 10 см
2 дм 12 см 1 дм 4 см 15 см
Реши задачу.
У Васи 9 марок, а у Саши на 3 больше. Сколько марок у Саши?
__________________________________________________
__________________________________________________
Реши задачу.
Мама купила 10 кг слив. Из 2 кг она сварила компот,
а 3 кг заморозила. Сколько кг слив осталось у мамы?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7*. Группа бегунов бежит по дорожке. Один спортсмен бежит четвёртым, если считать с начала, и четвёртым, если считать с конца. Сколько бегунов в группе? ______________________________________________________
Итоговая контрольная работа по математике 1 класс
ф. и.____________________________________________
2 вариант
1.Запиши числа 3, 15, 7, 11, 12, 18 в порядке возрастания
__________________________________________________
2. Продолжи закономерность
91, 82, 73, , , , , , .
3. Найди значения выражений.
5 + 3 = 13 – 7 = 10 - 10 =
9 – 5= 5 + 8 = 11 + 0 =
7 – 4 = 2 + 9 = 8 – 8 =
2 + 6 = 16 – 8 = 14 + 1 =
4. Сравни <, >, =
12 см 9 см 16 см 2 дм
1 дм 10 см 1 дм 3 см 19 см
5. Реши задачу.
У Ани 11 кукол, а у Кати на 2 меньше. Сколько кукол у Кати?
____________________________________________________________________________________________________________
6. Реши задачу.
В ведре 10 л воды? Из него налили 3 л воды в чайник и 2 л в чайник. Сколько литров воды осталось в ведре?
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7*. Великан оторвал девятиэтажный дом от земли и поставил его крышей вниз. Какой номер стал у восьмого этажа этого дома?
______________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568232-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-1-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.